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团日活动读书活动总结
团日活动读书活动总结1
　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教育;似导师，谆谆教导;如挚友，心心相印。积累语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。”为进一步推动我班同学读书热忱，增长学问，活活动读书活动总结3
　　为了深化开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热忱，引导学生育德励志、启智明史、提高素养，培育学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增加校内文化的人文底蕴，努力提高学生的思想道德素养，主动打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校内，根据沈北新区教化局的有关要求，我校从X月X日至X月X日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动，现总结如下。
　　我校以“阅读、提升、和谐”为主题，以传承文明礼仪，创建书香校内为重点，组织广阔师生仔细开展读书活动，主动参加各项活动，在学校内内外营造了读书尚学的文化氛围。
　　一、开展了“六个一”活动
　　活动月期间，我校组织师生开展了“五个一”活动：即每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参加一项主题活动，出一期板报，进行了一次广播宣扬。同时，组织师生参加了图书捐赠活动，共捐书130本。
　　二、举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛
　　结合本次“全民读书月”活动，我校于20xx年X月XX日举办了“知沈北、爱家乡”学问竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就绽开。全乡6所学校的18名选手参与了竞赛。同学们在竞赛中增长了学问、了解了新区、熟识了家乡，进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热忱。
　　三、举办学生作文大赛
　　20xx年X月X日，全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参与了读书作文竞赛。根据读书作文的特点，中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最终选拔出中心小学的杨雨欣同学参与沈北新区中小学生作文大赛。
　　四、重点举荐书目《弟子规》
　　在读书月活动中，我校重点举荐学生诵读国学经典《弟子规》，体会其中隐藏的才智精髓。利用好《弟子规》校本教材，每周一节，以学生为主体，实践为主线，心灵塑造为宗旨，以传授《弟子规》为平台，从习惯抓起，促进学生养成教化的进一步升华。引导学生感受五千年文明才智的熏陶。
　　五、青年老师读书征文大赛
　　我校团委组织青年老师参与了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村，我与新区共奋进”读书征文大赛。
团日活动读书活动总结4
　　读书使生活变更加丰富、更加充溢、更加华蜜;读书使思想更加成熟、更加健康、更加睿智。法国思想家孟德斯鸠也说过：“喜爱读书，就等于把生活中孤独的辰光换成巨大的享受时刻。”这个月期间，我班响应科院的号召，开展了这次的读书节团日活动，以进一步推动和提高我班学生的文化素养，培育每位学生“好读书、爱读书的好习惯”，形成良好的学习氛围，促进同学之间的感情与默契。
　　一、基本状况
　　班会时间：20xx。X。X
　　班会地点：一号试验楼1101
　　参加人数：40人
　　会议主持：团支书
　　活动形式：主持人在台上讲并结合一些小嬉戏与班级人员互动。另打算了一些小零食给大家。最终，有指定人员为前三名和一支优胜团队颁奖，
　　二、 主要收获
　　本次活动较为胜利，主要表现