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国学经典诵读发言稿
国学经典诵读发言稿1
　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。孝顺还生孝顺子，忤逆还生忤逆儿，不信但看檐前水，点点滴滴旧窝池。”这是中华诵国学经典诵读第108则的内容，读到这里，我的心中泛起了涟漪，也想到了很多。小羊有跪下际，我代表学校向全校同学发出倡议：
　　一、酷爱国学，亲近经典。主动诵读优秀经典篇目，并将经典的精神变为自觉行为。
　　二、让读经典，颂经典成为我们日常学习的一部分，以各班语文老师为国学经典指导老师，以课前二分钟及早自习为主阵地，让经典诵读融入每一天的学习。
　　三、坚持与同学，家长共享沟通读经典的欢乐与心得。在各班举办《国学启蒙经典》诵读选拔赛，并选出代表举荐参与市校级诵读决赛。
　　同学们，让我们行动起来，与经典同行，和圣贤为友，诵经典美文，扬中华精神，为民族的宏大复兴而坚持不懈！
国学经典诵读发言稿3
各位领导、家长、老师，同学们：
　　各位好。
　　在此我代表学校对各位领导、家长能够前来参观、指导我校的国学教化工作表示由衷感谢。
　　现在，家长和老师们都有共同的相识，现在的孩子缺乏文明礼貌，不尊老爱幼；缺乏合作意识，唯我独尊；缺乏吃苦耐劳精神，抑制力不强；缺乏刻苦学习精神，厌学得多，学习目标不明确。为啥？这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成果，而忽视了培育学生如何做人的教化。多年来，学校经过多方面的探究，找寻了一条教化孩子成才必先成人捷径，那就是加强国学经典教化。国学经典是中华民族传统文化的精华，博大精深，通过对国学经典文化的学习，不但能够增长学问，更重要是能够砥砺品德，健全人格，涵养性情，提高修养，使孩子们学会做人。
　　现在，家长和老师们认为现在的孩子缺乏文明礼貌，不尊老爱幼；缺乏合作意识，唯我独尊；缺乏吃苦耐劳精神，抑制力不强；缺乏刻苦学习精神，厌学得多，学习目标不明确。为啥？这也是我们共同的疑问。关键是以前我们只重视了学生的学习成果，而忽视了培育学生如何做人的教化。多年来，学校经过多方面的探究，找寻了一条教化孩子成才必先成人捷径，那就是加强国学经典教化。国学经典是中华民族传统文化的精华，博大精深，通过对国学经典文化的学习，不但能够增长学问，更重要是能够砥砺品德，健全人格，涵养性情，提高修养，使孩子们学会做人。
　　以前学校系统的编印了国学经典校本教材，让学生诵读，从这学期起先，学校统一订购了教材，把国学课列入课表，选出专职老师任课，成立了教研组，还确定了探讨课题，使国学教化真正落到实处。
　　在上学期，学校组织了第一届“国学经典诵读”展示活动，效果特别好，得到了领导和家长的大力支持和好评，学生的主动性也特别高，掀起了人人诵经典的热潮。今日结合中心校十二月份国学经典诵读展示月活动，学校组织其次届“国学经典诵读”展示活动，进一步推动国学教化的开展。以后形成制度，每年将组织一次大型的展示活动。学校也打算把国学教化作为学校的亮点，操场建好后打算在校内内立孔子塑像，建孔子书院，楼道文化建设也以国学教化内容为主题，让学生时刻受到国学经典文化的熏陶，力争把我们xx小学打造成国学教化示范校。
　　最终，祝这次展示活动圆满胜利，也希望各位领导、家长参观后多提指导看法。
　　感谢！
国学经典诵读发言稿4
敬重的各位老师、评委：
　　大家好！今日我演讲的题