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大一学期总结
大一学期总结1
　　进入高校，第一学期就这样悄无声息的过了，在学业上，似乎我并没有太大的收获。但在这个匆忙离去的高校第一学期中，有许多值得我回忆的事。通过这些事，我发觉自己进步了，成长了，也学会了一些为人处世的道理。在接下非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也非常不一样，所以在沟通上有时会存在‘理解上的偏差’。
　　这就要求我应对不一样的对象，要实行最相宜的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下全部同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。能够说班级整体向好的一方面发展着。终归同学们已经相处了这么久，彼此之间建立的深厚友情正是班级凝合力的基础。班委各项工作的开展也顺当了很多，能够说，感谢全体班委，感谢护理10班全部的姐妹们。在以后的工作中我会更加努力，带领好整个班委会，以争创优秀班群众为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，专心搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作安排，确保本班班级工作顺当开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
大一学期总结5
　　大一一学年，不论是同学个人还是班集整体都取得了不错的成果，在专业三个班中令人刮目相看。对此，本站学习频道进行了相关的学习总结，希望同学们戒骄戒躁：
　　首先要确定的是同学们在学习上克服困难、主动进取的精神。大一上学期伊始，同学们对高校课堂流水般的教学进度和蜻蜓点水般的教学模式普遍感到不适应，所以学起来多少有些力不从心。但是这种状况并没有持续多久。不少同学敏锐地相识到问题的根源所在，而且急迫地表达了自己的看法，于是，一场关于高校学习与中学学习的区分的大探讨在班集体中静静地绽开了。结果这种自由的自发的探讨的影响是很明显的，经此一役，班上大多数同学都渐渐摆脱了中学时代遗留下来的那种被动学习的心态，并实行主动主动的看法去应对全新的高校学习。其最干脆的印证是我们在微积分一门了取得的进步。大一上微积分期中考试全班优秀率仅为14、4%，良好率为53、2%，通过率为93、9%；到期末时，优秀率为12、1%，良好率为48、5%，通过率为93、9%；到大一下期末时优秀率为36、4%，良好率为75、8%。不能说这不是全班同学共同取得的进步。
　　同时，我们班的另两门公共必修课也有不错的成果。两个学期下来，英语和计算机均100%通过。下学期有两人参与英语四级考试，均高出口语线；这个学期即将有人参与计算机二级考试。
　　大一一年里，专业课可说是最令人头痛的了。我们大一便开了一门理论性极强的专业课；无机化学。这门课内容多课时少难度高，初学时，同学们经常埋怨老师讲得太快，有些难点问题总弄不清晰，希望可以讲慢一点、讲细一点。但我们也了解老师的难处，知道最终还得靠自己。于是，一些有心的同学抓住课间和课后的时间找任课老师解决疑难问题。下来以后，这些同学又扮演了为其他同学解惑的角色。就是这样一种自发的机制即减轻了老师的负担又让同学们驾驭了学问。最终，全班全部专业课都保持了93、4%的通过率。
　　另外不得不提的是，在学习互助这方面，我们做得相当精彩。有良好自学习惯的和较强自制力的同学经常能够带动其他同学，或者结伴去自常，许多同学也热衷于探讨学习问题；不少涉猎广泛的同学更是热忱地向大家举荐看过的好书好电影。上个学期，我们甚至举办了一次学习阅历沟通；主题班会和一次我的读书时代；特色团日，都获得了不凡的影响。可以说胜利地营造了一种深厚的学习氛围，极大地促进了同学们在学习上的进步。
　　最终，我们的努力获得了回报。上学期末，我们班的平均加权达到期78、44，居专业第一名。不能不说激昂人心。当然，我们不会就此止步。在将来的3年里，我们应化xxx班将作为一个整体、以优良学风班的姿态向更高峰，攀登！
大一学期总结6
　　1、总结的好处和目的
　　二ＯXX年已经悄然过去，二ＯXX新的一年已经到来，回顾过去的一年，自我不能只是岁数上长了一岁，更就应在学习生活、为人处世、高校规划上好好思索总结一下，为了自我将来能更顺当地在高校里成长，所以有必要回顾总结一下，然后接着向着幻想前进。
　　2、详细各方面的总结
　　（一）学习方面的总结经验了惊慌的高考备战，参与了又一年的高考，此刻我最终进入了我的高校。反思高校里的学习，我感觉与中学学习有很大的不一样。高校里不一样的课程要在不一样的教室上；老师大多时候都在用多媒体教学很少板书；留作业也是象征性的一星期才留一次，然后下一星期才收，所以高校学习和中学惊慌的学习相比是非常的簇新和简洁。在高校的课堂上即使你迟到了，甚至是旷课老师大多时候也很少过问，更别说你上课睡觉、玩手机、或者和别的同学闲闲聊了，作为老师他（她）完全默许你。高校里大家都信奉60分万岁的信条，而没有中学时对满分的追求。高校学习让我