大合唱比赛策划方案.docx

大合唱比赛策划方案
大合唱竞赛策划方案1
　　一、活动宗旨
　　为隆重庆祝中华人民共和国成立65周年，充分展示建国65年来社会主义现代化建设的宏大成就，激发我系学生爱国、爱校的热忱，增加民族自尊心、自信念和骄傲感，勇于担当社会责任和历唱竞赛策划方案3
　　为进一步拓展德育内涵和丰富校内文化生活，深化学校艺术教化特色工作，努力营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，呈现我校学生的青春风采和精神面貌，我校举办“迎元旦——我青春、我励志”为主题的20xx年戍上中学大合唱竞赛。
　　一、竞赛时间
　　20xx年12月中旬（详细待定）
　　二、活动参加者
　　戍上中学全体同学
　　三、组织机构
　　组长：z
　　副组长：z
　　成员：zz
　　四、竞赛评委
　　zz
　　五、竞赛详细要求
　　1、参赛班级要求：每个班级全员参与竞赛，每个合唱队须有指挥一名，伴奏可选择录音带或乐器，须自行解决。
　　2、参赛歌曲要求：每个参赛班级须唱两首歌曲，合唱歌曲的选择必需健康主动向上，紧扣“励志、文明、青春”主题的曲目，歌曲曲目自定。
　　3、参赛报名要求：各个班级必需于12月1日前把参赛歌曲、指挥、伴奏方式及负责人上报团委。
　　4、参赛着装要求：服装穿着统一、整齐、得体，舞台形象落落大方，体现主动向上、青春朝气的精神风貌。
　　5、竞赛出场依次要求：竞赛按年级段从小到大依依次绽开，每个班级出场依次按抽签结果依次进行，赛前由各班班主任进行抽签。
　　6、其他未尽事宜另行通知。
　　六、竞赛评分标准及奖项设置
　　（一）、竞赛评分标准
　　演唱综合评分：满分为10分，竞赛邀请学校的任课老师担当评委，各参赛班级最终得分取各评委给的得分去掉一个最高分和一个最低分后的品均分。
　　（1）艺术效果
　　a、演唱节奏精确显明，音准良好（2分）
　　b、音色美丽、声音整齐嘹亮、有感染力，吐字清楚（2分）
　　c、能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整（1分）
　　d、创新程度：如队列队形、演唱形式（1分）
　　（2）精神风貌：20%含：
　　a、参赛人员服装整体统一大方得体。
　　b、各参赛班级遵守赛场纪律，进、退场整齐、有序。
　　（4）歌曲内容：10%含：演唱内容符合竞赛要求。
　　（5）指挥得分：10%含：指挥员节奏感、乐感强，指挥动作精确到位，与合唱队伍协作默契。
　　（二）、奖项设置
　　每个年级各设置：一等奖1名
　　二等奖1名
　　三等奖2名
　　最佳指挥奖1名
　　大合唱竞赛策划方案4
　　为激发学生的爱国热忱，促进班级团队建设，提升学生素养教化，展示学生良好的精神风貌，值此纪念五四运动92周年即将来临之际，结合学校思想教化实际，确定开展“纪念五四、我为班歌”合唱竞赛。现将有关事项支配如下
　　一、活动要求
　　本次活动是爱国教化、班集体教化的重要内容，各年级各班应赐予高度重视并仔细组织实施。一方面，结合纪念“五四”运动92周年，教唱爱国主义歌曲，与时俱进，培育青年学生崇高的爱国主义志向，树立良好的社会责任感；另一方面，通过集体演唱班歌，增进班级体的凝合力、荣誉感，促进班集文化建设，营造良好的校内文化氛围。
　　二、活动主题
　　“纪念五四、我为班歌”