流程与设计 认识流程.pdf

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第 二 章 流 程 与 设 计
第 一 节 认 识 流 程
一 、 设 计 思 想
本 节 内 容 是 苏中 的
运 用 。 （ 2 ） 通 过 对 流 程 的 理 解 ， 培 养
学 生 优 化 生 活 和 工 作 流 程 的 能 力 ， 使 学 生 体 验
革 新 的 成 功 感 和 革 新 可 能 带 来 的 经 济 、 环 境 等
方 面 的 收 获 。
三 、 教 学 设 计 ：
20 × 20情 景 设 置 ： 假 如 我 们 要 给 客 人 泡 茶 。 当 时 的 条
件 是 ： 没 有 开 水 ； 水 壶 要 洗 ； 茶 杯 也 要 洗 ； 茶
叶 也 有 了 。 该 怎 么 办 ？ （ 让 一 个 学 生 在 黑 板 上
写 出 泡 茶 过 程 引 出 新 课 和 流 程 的 概 念 ）
1 、 流 程 的 含 义 : 理 解 为 为 了 一 定 的 目 的 去 做
事 情 的 顺 序 。
情 景 设 置 ： 小 黄 骑 自 行 车 上 学 , 突 然 发 现 车 胎
没 气 了 , 小 黄 送 到 修 理 部 ， 如 果 你 是 修 理 师 傅
该 如 何 处 理 ? （ 再 让 一 个 学 生 在 黑 板 上 写 出 补
胎 过 程 ）
扒 胎 ----- 查 漏 ----- 研 磨 洞 周 围 胎 皮 ---- 研 磨 补
丁 ---- 涂 胶 ----- 贴 补 丁 ------ 装 胎
引 出 环 节 和 时 序 的 概 念
过 程 的 全 部 ， 包 容 了 若 干 个 小 过 程 ， 称 这 些 小
过 程 为 环 节 。
我 们 把 这 种 时 间 上 的 先 后 顺 序 叫 做 时 序 。
激 发 兴 趣 ：
北 京 2008 年 吉 祥 物 产 生 流 程 :
筹 划 ---- 征 集 ------ 评 审 --- 修 改 --- 定 稿 （ 让 学 生
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