《保护地球》 教案 案 教学内容 《只有一个地球》、《热带雨林的悲歌》、《黑色的雪花》、《地球风波》 教学目标 1、把握这些文章的主要内容。
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《保护地球》 教案 案 教学内容 《只有一个地球》、《热带雨林的悲歌》、《黑色的雪花》、《地球风波》 教学目标 1、把握这些文章的主要内容。
2、懂得只有一个地球的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。
教学重难点 引导学生懂得只有一个地球的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。
教学过程
一、情境导入 1、出示课件:(录象:宇宙与地球)
师导语:在浩瀚无边的宇宙中,有个美丽的星球,它就是人类的家园地球。
2、地球,你还想怎么称呼它? (妈妈,摇篮。)
3、今天,我们一起学习几篇有关地球的文章(板书课题)。
《只有一个地球》、《热带雨林的悲歌》、《黑色的雪花》、《地球风波》 二、目标揭示 1、把握这些文章的主要内容。
2、懂得只有一个地球的道理,增强爱护环境、保护地球的意识。
三、新课教学
(一)、读《只有一个地球》,整体感知
1、想想课文写了地球的哪些方面? 2、思考:你读到了一个什么样的地球? 3、快速阅读,画出课文中能概括介绍地球特点的句子。(即宇航员的感叹)
板书:
可爱、易碎 (二)、重点品读可爱 读课文《只有一个地球》,思考:哪些内容表现了地球的可爱? 要求:边读边画出相关语句,可以写下自己的感想记下自己的疑问。
学生展示:
第一自然段第一句。
(1)抓住晶莹透亮这个词来想象地球的美。
(2)找到相同句子的同学可以站起来补充,要敢于说我有不同的想法,我有不同的读法。
水蓝色沙衣──很美
真美,我仿佛跟随你们来到了无边无际的太空,映入眼帘的是一个──引读。
这就是我们人类的母亲──地球。
(3)说起地球的美,你还想读读哪个句子? 第一段第二句。
(4)你们还从哪里也能感受到地球的可爱? 地球可爱在它的无私,可爱在它的慷慨。
小结:同学们,这就是我们的地球,这就是人类的母亲。是她,无私地养育着我们;是她,精心地保护着我们。曾经,我们的地球母亲是那样的美丽壮观;曾经,我们的地球母亲是那样的
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