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[从1个月到2岁半的育儿方案] 2岁到3岁宝宝早教方案.docx
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[从1个月到2岁半的育儿方案] 2岁到3岁宝宝早教方案.docx
[从1个月到2岁半的育儿方案] 2岁到3岁宝宝早教方案
从1个月到2岁半的育儿方案,有了它宝宝所有不用去上早教啦第30天: 这一时期,婴儿的身体开始长得很结实,表情也逐渐丰富起来,这时要常常把宝宝抱起来,给宝宝充足的母爱。原宝宝的腿部得到运动,这样有助于运动机能的发育。
特别提示:
宝宝的玩具不能比嘴小,以免宝宝误放进嘴里。
-------------------------------------------------------------------------------- 训练措施二:
养成好的生活习惯,逐渐形成一定规律。到了3个月,婴儿吃奶的时间和数量开始有规律了,因此,应当把吃奶时间大体上定下来,为宝**排一种有规律的生活日程。宝宝的睡眠时间比此前短了,要让宝宝把昼夜辨别开来,逐渐适应大人的生活习惯,培养晚间睡觉的习惯,白天可以多陪着孩子玩,这样可以保证晚间睡觉的质量。
特别提示:
该去复查卡介苗与否接种上了。
-------------------------------------------------------------------------------- 训练措施三:
注意多抱宝宝到户外活动。天气晴朗时,可以抱着孩子做户外活动,去呼吸室外的新鲜空气,这样有助于婴儿健康成长。开始时,可先打开窗户,让婴儿呼吸室外空气,也可以把婴儿抱到窗户前晒晒太阳或抱到阳台上,慢慢地习惯室外环境,再出去。室外活动不仅能刺激皮肤,增强抵御力,还可通过阳光照射吸取维生素D。妈妈注意一定要选择晴朗天气,气温最佳在20℃以上,夏季外出,不要在强烈阳光下暴晒,可在有荫凉处散步;
寒冷季节,要在阳光明媚时外出。
特别提示:
带宝宝到公共场合为潮流早。
第四个月: 这一时期的婴儿已经不是晴天睡觉的孩子了。她能昂首,也能翻身,手已经可以转动并能握着玩具玩,手和手指也灵活,稍微扶着她就能坐起来了。为了使她可以更好地成长,要从多方面加以关怀和协助宝宝。
发育指标: 俯卧时宝宝上身完全抬起,和床垂直,腿能抬高踢去衣被或吊起的玩具;
视线灵活,能从一种物体转移到此外一种物体;
开始咿呀学语,用声音答复大人的逗引;
爱慕吃辅食。
养育核心点: 发展感觉动作技能。引导手去拿东西、听到声音对的转动眼睛和身体。多给宝宝听音乐和宝宝说话。
给宝宝做翻身操、锻炼宝宝脊柱的肌肉,协助宝宝学习翻身。
引逗宝宝说话,和宝宝做问答游戏,联系发声,学习“交谈”。
适量加辅食,如鸡蛋、米粉、菜泥等。
训练措施一:
要注意鼓励宝宝多说话。这个时期的大部分婴儿已有了咿呀学语的经历。妈妈呀尽肯能多地听孩子喃喃自语,并立即予以回应。还可以和孩子一起听歌谣。妈妈可以边听边哼唱,妈妈的声音可以较好地刺激婴儿的大脑。这样反复听,反复哼唱,可以让宝宝的大脑不断得到较好的良好刺激,为后来真正学说话打好基本。
特别提示:
有的宝宝较好动,父母更要当心宝宝的安全。
-------------------------------------------------------------------------------- 训练措施二:
锻炼宝宝的手脑协调能力。宝宝可以伸出小手抓爱慕的东西,是大脑的进一步发育、手和眼睛可以互相协调的成果。宝宝用眼睛看到自己感爱好的东西,通过的大脑的“指挥”,用手抓取物体。这样反复锻炼,可以增进宝宝手脑协调能力的提高。这时要注意给宝宝准备部分安全和可以拆除组合的玩具供宝宝拿玩,以增进她手、脑、眼进一步协调发展。
特别提示:
什么年龄锻炼什么项目,如何锻炼,所有必需结合正常生长发育节律,不可操之过急,拔苗助长。
-------------------------------------------------------------------------------- 训练措施三:
老式的“藏蒙蒙”游戏可以增进婴幼儿的记忆力。也许有人不懂得。随着我们一代代人成长的“藏蒙蒙”游戏对增进婴幼儿的记忆力很有协助。妈妈对着宝宝用手捂脸,使宝宝看不见***脸,然后忽然把手放下,说:“蒙儿!看见了!”孩子会发出咯咯的笑声。反复多次,可以增进孩子的记忆力,对婴儿的大脑发育是很重要的。
特别提示:
给婴儿做运动的时间不适宜选在空腹及刚进食后,以在喂食前1小时或进食后1-2小时进行为好。
第五个月: 在这个时期,发育良好、体重超过七公斤的宝宝,可以逐渐吃断奶食品了。在给断奶食品的同步,最佳合理搭配部分果汁。可
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