小学生四年级周记.docx

小学生四年级周记
小学生四年级周记1
　　今日午休时，我们在走廊上踢球，刚起先啦啦队为郭必成那队加油，我们这队和对方都有一个高手，我们队是林坤，他们队是谢以勒。竞赛时，他们队郭必成先发球，然后我们一对一跟着，他们球踢得 近让林坤接，踢得但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，信任适应几天就好了。
　　每个人的心里都应当有一个新学期的安排。我的安排是上课仔细听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么操劳了。
　　我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“我能行”。
小学生四年级周记9
　　，第一天早上，我和妈妈一起到图书馆看书，因为图书馆里有好多好看好玩的书。到图书馆看书很便利，我家楼下就可以搭免费市公车干脆到图书馆，暑假很热，图书馆有许多书，有冷气吹，有饮水机，有厕所，真是便利啊！除了到图书馆看书以外，有时候会在家里写作业，打电脑还有睡觉，真是赞啦！
　　好快暑假已经过了一半，希望时间可以过的慢一点，因为这样才可以多玩一点，也希望时间可以过的快一点，因为我很期盼八月中的家庭旅游。
小学生四年级周记10
　　今日下午，在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。争吵的不是别人，正是红红的文具们。
　　最先挑起争吵的是单行本弟弟，他翻了翻自己那雪白如雪的纸张，用无趣的声音说：“假如没有我，主子拿起笔也不知写在哪里!所以，我的作用最大!”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，高傲地说：“假如没有我，主子也不知怎样写!”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：“假如没有我，你们这些笔住哪?”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。“哼!”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家!”
　　“停!”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊!”
　　文具们惭愧地低下了头。
小学生四年级周记11
　　昨天，阿姨用练过毛笔字的黄色宣纸，给我做了一个纸毽子，就像迷你版狮子头。
　　今日早上，我一醒，就踢纸毽子。“先把纸毽子用脚尖勾住，然后再轻松地把毽子踢起来。”我静默地念着秘诀。
　　第一次，纸毽子落在地上了，我还一脚踢过去，都快踢到自己的门牙了。
　　其次次，毽子就像灰太狼，我就像红太狼。红太狼用平底锅把灰太狼打到月球去了。
　　第三次，纸毽子在我的弹簧脚上飞了出去，又像泰坦尼克号一样沉了下去。
　　有次，我两只脚一起踢，结果，我四脚朝天躺在地上，摸着屁股哇呀哇呀地怪叫。
　　我感觉，我在蹂躏纸毽子。
　　现在，妈妈闪亮出场。老妈先双脚合并，一跃而起，毽子在她的脚背上蹦了起来。
小学生四年级周记12
　　今日放学以后，我和爸爸去踢球。
　　第一步练习是带球跑三圈。每次拐弯时我都限制不好球。爸爸说：“要左右脚一起限制。”我试了试，果真很好地限制了球。其次步练习：向墙踢球。我先用左脚踢了第一脚，没踢好；其次脚又没踢到，但我仍旧坚持练习，一会儿就感觉自己踢得好多了。第三步练习：躲球做舞花。爸爸要我做舞花的同时把球打回去。第一球我打回去了，可其次球干脆向我的头飞过来，我一蹲，球从我头上飞过去了。嘿嘿！吓我一身冷汗