小班半日活动计划.docx

小班半日活动计划
小班半日活动安排1
　　
　　1、观赏诗歌，感受诗歌所表现的下雪天的美景，和人们在下雪天的快乐心情。
　　2、尝试用绘画的情势表现雪天的趣事。
　　3、能有感情地朗诵诗歌，大胆参加探讨。
　　
　　1、下育活动器具。
　　2、活动中有初步的自我爱护意识，留意平安。
　　3、活动结束知道要把玩具放好。
　　重点指导：踏板车
　　分散嬉戏：球类、大型玩具区域、跳跳球、平衡类、投掷类等
　　集体嬉戏：放鞭炮
　　三、学习活动：
　　手指画——草地上的花
　　四、区角活动
　　活动目标：1、自主地选择自己喜爱的区角进行活动，并有肯定的长久性。
　　2、学习与同伴合作交往。
　　重点指导：操作区
　　五、生活活动
　　活动目标：1、独自吃完自己的一份饭菜，宁静就餐不挑食。
　　2、知道饭后放好餐具，并且会漱口及擦脸。
小班半日活动安排4
　　一．晨间活动：
　　目标：培育幼儿主动参与活动的爱好。
　　。
　　：自然角的小植物生长的状况，并作好记录。
　　：层层叠小人积塑穿珠子
　　要求：幼儿自选活动项目。
　　：滑梯拍球
　　要求：遵守嬉戏规则，留意平安，幼儿分组嬉戏，不争夺活动器材。
　　提示幼儿学会谦让。
　　。
　　：引导幼儿说说活动中的状况，给幼儿自我评价的空间。
　　二．生活活动：
　　：提示幼儿洗手时要留意节约用水。
　　：督促幼儿不要讲话。
　　三．教学活动：
　　《可爱的水果》
　　四．嬉戏活动：
　　目标：利用已有的阅历进行活动，培育幼儿的创建力，想象力。
　　1．宝宝之家
　　材料供应：玩具、餐具、衣服等。
　　2．聪慧屋、图书角、图形对对碰、美术小天地。
　　要求：嬉戏后整理器械。
　　五．生活活动：
　　：洗手，向幼儿介绍食谱。
　　：督促幼儿吃完自己的一份，养成不挑食的好习惯。
　　：视察秋天树叶的改变。
　　：老师巡察帮幼儿盖好被子。
小班半日活动安排5
　　指导思想：
　　创设宽松、开心的环境、体验集体活动的欢乐。
　　总目标：
　　1、以开心的心情参与各种活动。
　　2、体验集体活动的欢乐，形成和集体一起行动的实力。
　　半日安排
　　晨间来园
　　要求：情愿向老师问好，与家长道别，热忱接待每一位幼儿，细致视察幼儿的心情，与幼儿作简洁的交谈。
　　晨间活动
　　内容：皮球
　　要求：1、幼儿练习用手滚球，发展幼儿手臂力气。
　　2、体验集体活动带来的快乐。
　　洗手、点心
　　1、视察指导幼儿洗手，并帮助实力弱的幼儿。
　　2、激励幼儿能开心地吃完自己的一份点心。
　　晨间谈话
　　内容：指甲不能咬
　　目标：1、知道指甲长了要剪掉、不能咬。
　　2、养成讲卫生的好习惯。
　　早操
　　1、在老师的带领下开“小火车”排成一个圆形。
　　2、有精神地听音乐与老师一起做操。
　　活动一语言活动：我们一起玩
　　活动目标：
　　1、引导宝宝学说短句“我找到了***”。
　　2、感受与哥哥姐姐一起玩的欢乐。
　　重点：引导宝宝学说短句“我找到了***”。
　　难点：宝宝会说短句“我找到了***”。
　　打算：
　　适合于躲的场景布置，食物若干。录音机，录音磁带一盒。
　　过程：
　　一、老师和幼儿一起做拍手律动。
　　二、哥哥姐姐来了，宝宝与哥哥姐姐相互问好后，大家一起表演《挚友你好》。
　　三、宝宝和哥哥姐姐一起躲猫猫的嬉戏（哥哥姐姐去躲，弟弟妹妹去找）
　　四、宝宝和哥哥姐姐姐去找好吃的。
　　五、妈妈带着宝宝、哥哥姐姐到草地上吃东西。
　　六、延长活动：引导幼儿找找生活中的东西，巩固幼儿学说短句。
　　活动二健康活动：蝴蝶飞飞
　　活动目标：
　　1、乐意与老师、同伴一起开心地参与嬉戏活动。
　　2、幼儿能听信号向指定方向飞。
　　重难点：幼儿能听信号向指定方向飞。
　　打算：
　　每位幼儿一只蝴蝶胸饰（红黄两种），场地上布置一个有红黄的大花园，录有《蝴蝶》音乐磁带一合，录音机一台。
　　活动过程：
　　一、带幼儿在花园里自由飞，玩耍。
　　二、相识红蝴蝶、黄蝴蝶。
　　三、幼儿进红黄花园采蜜。
　　1、宝宝你们肚子饿了吗？妈妈肚子也饿了，妈妈带你们去采蜜好吗？（妈妈提出要求：黄蝴碟到黄花园采蜜，红蝴碟到红花园采蜜）
　　2、幼儿按指令进花园采蜜。
　　3、幼儿其次次采蜜。
　　四、老师小结，活动结束。
　　五、区域活动：