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《协和医事》读后感
“协和”这两个字对于大部分中国人来说，意味着中国医学的最高境界， 甚至有的患者将协和作为一个标准，有的患者说“自己的病如果协和都治不好， 说明真的到头了”。 人们赋予了“协和”许多延伸内容，这两个字渐渐演化成— —医疗《协和医事》读后感
“协和”这两个字对于大部分中国人来说，意味着中国医学的最高境界， 甚至有的患者将协和作为一个标准，有的患者说“自己的病如果协和都治不好， 说明真的到头了”。 人们赋予了“协和”许多延伸内容，这两个字渐渐演化成— —医疗安全感、医学精英、关爱百姓的亲切姿态、病人重获健康与温情的可能。 医学生视协和为医学的象牙塔，因为在协和有许多医学大家，他们的技术，思想 都让我们新一代医学生仰望，敬佩。《协和医事》这本书主要讲述了协和自创办 到现在的历史演变，讲述了许多前任在医学教育，包括医学生，医生培训的方法 的变革，这些方法，对于现在的医学教育来说，也是很有意义的。对于现在的医 疗环境，我们也可以找到一些解决的答案，比如说：什么是卓越的医学院和优秀 的医学教育；好医生是怎么产生的；什么是为医之道和为医的幸福感；病人在医 生眼中是什么位置；医学如何去关心广大民众。
协和在医学生的培养模式中实施“淘汰制”“宽进严出”。因为医学是同其 他学科联系最多，最密切对的一门学科，医学生在进入医学院之前，必须具备严 格的基本功，所以，协和与北京大学结合，保证大学教育水平。学生入学前要至 少两年的大学基础，学过物理学、化学和生物学。学校必须有教学医院，学生能 在门诊和病房中参与照管病人，科学地进行临床医学实践。要有医学基础学科的 教学和实验条件。选聘专职教师，善于教学，并有进科研能力，从而成就了中国 医学界的大半精华，他们每一位都撑起了中国半个世纪的医学世界。协和在校园 里和医院里，它曾拥有一批医学专家，教学严格并带有强烈的启发或鼓励学生 “以病人为中心向病人学习”，一批批年轻人在协的气氛中茁壮成长，内心的热 忱被激发体会着怎样成为一位好医生。
协和对学生的选拔培养上是非常严厉的。协和从1917 年开始招收医学预科 学生，前后经过 8 年的艰辛努力，近乎残酷的淘汰制换来的第一届协和毕业生只 有三人。所谓名师出高徒，协和的导师不仅名而且严，这样严格的名师带出的医 生不仅学到了他们的经验和技巧，更受到导师们思想境界和人格风范的感染，将 来注定会成长为一名好医生。正是如此苛刻的宽进严出，如此严格的名师，培养 出了一支以一当千的精锐之师。这支精锐之师是病人们最信任的，最需要的，他 们不仅治疗病人的身体疾病，更为病人解除被疾病所折磨的心灵之痛。
不仅是对学生，协和对规章制度的坚持也是相当严厉的。协和的内科大查房 从医学院创建至今已有80 多年的悠久历史，是协和典型一景。大查房的五大步 骤每一个环节都认真严格到了“无以复加”的程度，绝无后来学术沾染上的浮躁、 作秀、走过场的色彩。正是这种坚持，使它的生命力如此顽强，令不少圈内人士 为之惊叹，并被它背后散发的力量所震动；正是这种坚持，让这一制度历经八十 余载而生生不息；正是这种坚持，成就了协和。
读《协和医事》感触最深的是给病人以温情的社会服务，社会工作，任何一 个医院如果只是设备精良，管理先进，医疗水平高，而没有社会服务部设置，就 不能称为一流的医院，它呼应了现代医学的全面观点；