绝句课件.ppt

绝 句
唐 杜甫
说教材：
《绝句》是人教版二年级下册第五单元的开篇之作。本单元的主题都是通过对学生进行美的熏陶，培养学生热爱大自然的情感。《绝句》是唐代著名诗人杜甫的一首七言绝句，该诗画面明丽，语言形象，情感绝 句
唐 杜甫
说教材：
《绝句》是人教版二年级下册第五单元的开篇之作。本单元的主题都是通过对学生进行美的熏陶，培养学生热爱大自然的情感。《绝句》是唐代著名诗人杜甫的一首七言绝句，该诗画面明丽，语言形象，情感欢悦，意蕴畅达，描写了四川成都杜甫草堂明媚的春色，表达了诗人愉快的心情和对和平的向往。

新课标强调落实学生的主体地位，教师的教是为了学生更好的学，教师合理的创设一定的教学情境，引导学生主动积极地探索。本节课我将充分体现以生为本，以读促讲、以读促悟的教学理念，让学生感受古诗的色彩美、结构美、意境美。
说教学目标：
知识与能力：会认、会写诗歌中的生字，正确、流利、有感情的朗读古诗。
过程与方法：有感情的朗读古诗，读出诗的韵味。能用自己的话简单描述诗歌内容。
情感态度价值观：培养学生感受大自然的美，感受诗人愉快的心情。
说教学重难点：
教学重点：有感情的朗读古诗，从中感受春之美，大自然之美。
教学难点：读出诗的韵味，在朗读想象中感悟诗的意境。
教法和学法：
教法：情境创设法、朗读感悟法、自主学习法
学法：自主 合作 探究
说教学流程：
本节课设计以下五个教学环节：
激情导入，激发兴趣
初读古诗，识记生字
诵读古诗，理解诗意
品读古诗，体会意境
拓展迁移，形成能力
杜甫：字子美，唐代伟大的 现实主义诗人，被誉于“诗圣”。
绝 句 (）
cuì
两个黄鹂鸣翠柳，
lù
一行白鹭上青天。
hán lǐng
窗含西岭千秋雪，
wú
门泊东吴万里船。
绝句 (）
两个/黄鹂|鸣翠柳，
一行/白鹭|上青天。
窗含/西岭|千秋雪，
门泊/东吴|万里船。
朗读
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
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初读古诗，找出古诗中描写的有哪些景物？用横线画出来，感受古诗的景物美。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳，一 行 白 鹭 上 青 天。
天空 ,

柳树 ，

黄鹂 ，

白鹭 ，

这样的景色真 。
窗 含 西 岭 千 秋 雪，门 泊 东 吴 万 里 船。
杜甫坐在 ，一
抬头，就看见 。

他来到门边 ，又看见门口
， 于是
他就 。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
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再读古诗，找出本首诗中表示颜色的词，
用圈圈画出来，体会本诗的色彩美。
绝句 (）
两个黄鹂鸣翠柳，
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，
门泊东吴万里船。
绝句
两个黄鹂鸣翠柳
新绿的柳树上有一对黄鹂在欢唱。
一行白鹭上青天
一行白鹭向着万里晴空自由自在地飞翔。
窗含西岭千秋雪
西岭上覆盖着千年不化的积雪，这样的景色仿佛是嵌在窗框中的一幅画。
门泊东吴万里船
门外停泊着要到千里之外东吴去的船只。
绝句
近 两个黄鹂鸣翠柳，
远 一行白鹭上青天。