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工作纪律自查报告
工作纪律自查报告1
　　一、政治思想方面
　　本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教化法》、《老师法》，根据《中小学老师职业道德规范》和党坝学区《老师十条禁令》严格要求自己，奉公遵守法律，遵守社会公德工作纪律自查报告
工作纪律自查报告1
　　一、政治思想方面
　　本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素养，学习《教化法》、《老师法》，根据《中小学老师职业道德规范》和党坝学区《老师十条禁令》严格要求自己，奉公遵守法律，遵守社会公德。忠诚人民的教化事业，为人师表。
　　二、教化教学方面
　　在平常的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身实力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素养和良好特性的培育，与每一个学生建立同等、和谐、融洽、相互敬重的关系，关切每一个学生，敬重每一个学生的人格，努力发觉每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教化，提高他们的思想素养，激发他们的学习主动性，努力提高教化教学质量。
　　三、为人师表方面
　　作为一名人民老师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注意自己的言行举止，以身作则，言行一样。在平常工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、留意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提示自己要严于律已，保持良好的习惯。
　　四、团结协作方面
　　在工作中，能和同事良好合作，虚心谨慎，敬重同事，虚心向他们学习，共同探讨，探究教学方式方法，改革课程教学，推动素养教化。通过学习党坝学区《老师十条禁令》《八查八看》等，我深深地体会到老师的内在核心。经自查还存在不足之处，主要表现在：
　　1、业务水平有待提高，本人虽情愿学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致学问体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。
　　2、教研力度不够，只注意平常的课堂教学，完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学阅历总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其缘由，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。
　　工作纪律自查报告2
　　老师是学生增长学问和思想进步的指导者和引路人，老师的一言一行、。因此，师德的好坏往往影响和确定了学生学风的好坏。作为人类灵魂的工程师，必需具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心。为了培育自己高尚的师德，塑造良好老师形象，现对本人教化教学方面的状况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
　　一、主要存在的问题：
　　1、不能合理利用时间进行自学
　　当今世界瞬息万变，要适应这种改变，只有加强学习，注意自身素养的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有肯定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在科学思想、管理方法等方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。
　　2、做事缺乏预见性。
　　在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行刚好的教化，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，