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erp个人实验报告

篇一：ERP2个人实验报告-林伟烨
　　实验报告
　　课程名称ERP软件ⅠⅠ 实验课所在班 班级和班级代码102501011 专 业 工商管理 指引教师： 陈玉珍学 号： ********** 姓 名：毕实验环节的操作，各单据和报表可自动生成，生产业务环节可以较好进行。期间我还要理解和掌握产品的加工进度和竣工状况，立即掌握生产现场的用料和不良品的状况，和必须的生产调度，保证能适时完毕生产订单的筹划规定；接着记录各生产订单各竣工工序的实际加工工时、用料状况，提供应生产管理部门和财务部门计算料品成本和工作中心效率。按实验基本规定完毕实验环节的操作，但是，这次在实验中的局限性在于完毕实验操作用时长，完毕后没有立即消化理解好各工序之间的必然联系，不运用进行下一步实验，需要对此方面进行反思和改善。
篇二：ERP II个人实验报告
　　用友ERP 软件II公司典型业务（圆珠笔）实验报告
　　一、 实验内容概述
　　用友ERP 软件II公司典型业务（圆珠笔）实验课程，核心是针对公司典型业务，涉及生产、供应链、财务、销售、人力等业务进行的模拟公司经营实验。在这个实验课程中，不同样专业的学生重新组合，运用本专业知识，和其他专业的一起合伙，对整个公司的生产运营进行决策和管理。在这个过程中，所有参与课程的学生还要用ERP软件建立本公司帐套，并将各个模块的实验数据输入公司帐套中。
　　用友ERP软件核心涉及了生产、人力资源、财务和供应链四大功能模块。每个模块由公司不同样的部门和之相应。ERP软件的功能虽然模块化划分，但是每个模块之间是互相联系的，并不是单独作为一种独立的系统而存在。
　　本报告将针对本人所负责的人力资源模块和销售模块进行实验报告陈述。人力资源模块核心涉及公司组织架构、部门档案、人员档案、岗位档案、职工类别、薪酬管理方面的内容。销售模块核心是销售订单、销售预订单、销售报价、发货、销售发票等方面的内容。由于人力模块是我专业规定掌握的ERP内容，因此做起来难度较小，而销售模块由于不是我专业规定内容，在ERP实验II之前从未接触过，因此感觉很困难。但是，通过个人的努力尚有和小构成员的互相合伙和协作沟通，最后还是能准时按量完毕课程实验。
　　二、 实验过程
　　（一） 实验目的
　　1、 通过ERP软件II公司典型业务（圆珠笔）解决实验，对ERP软件I专业模块学习有更深刻的结识，提高对有关模块软件操作的熟悉限度。
　　2、 通过ERP软件II公司典型业务（圆珠笔）解决实验，理解不同样专业学习的ERP软件的不同样模块是互相关联的一种整体，对用友U8-ERP软件有一种更为系统的理解。
　　（二） 实验内容
　　1、 授予顾客权限
　　2、 ERP软件II人力资源模块的实验内容
　　（1） 设立部门档案
　　（2） 设立岗位档案
　　（3） 设立职工类别
　　（4） 设立人员档案
　　（5） 设立职工薪酬
　　3、 ERP软件II销售模块的实验内容
　　1) 填写销售报价单
　　2) 填写销售订单
　　3) 填写销售预订单
　　4) 填写销售发货单
　　5) 填写销售专用发票
　　6) 填写销售出库单
　　（三） 实验环节
　　1、 授予顾客权限
　　（1） 修改“XXX”权限，在“权限”中选中“权限”，选中帐套“467BB”，在
　　左侧列表选中“XXX”，单击“修改”，在右侧窗口选择人力资源和销售部分需要的权限
　　2、 ERP软件II人力资源模块的实验内容
　　（1） 设立部门档案
　　A. 在“基本设立”选项卡中，实行“基本档案”-“机构人员”=“部
　　门档案”命令
　　B. 点击“增长”输入公司部门信息并保存
　　（2） 设立人员类别
　　A. 在“基本设立”选项卡中，实行“基本档案”-“机构人员”-“人
　　员类别”命令
　　B. 单击“增长”在“在职人员”下，根据实验资料分别输入“生产员
　　工”、“管理人员”、“销售人员”、“其别人员”并保存
　　（3） 增长职务
　　A. 在“基本设立”选项卡中，实行“基本档案”-“机构人员”-“职
　　务档案”命令
　　B. 单击“增长”，分别输入“总经理”、“部门经理”、“部门业务主管”、
　　“一般管理人员”并保存
　　（4） 设立岗位档案
　　前提：打开“基本业务”选项卡中的“基本档案”-“机构人员”
　　A. 增长岗位序列
　　点击“岗位序列”，单击“增长”，依次输入“经营管理”、“市
　　场营销”、“生产运营”、“职能支持”并保存
　　B. 增长岗位级别
　　点击“岗位级别”，单击“增长”，按实验资料和决策依次输入
　　岗位级别并