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幼儿园中班绘画活动方案
幼儿园中班绘画活动方案1
　　活动目标
　　1、引导幼儿视察树叶。能述说树叶的颜色、形态、大小等特征。
　　2、驾驭树叶贴画的基本方法。
　　3、培育幼儿的观赏实力。
　　4、激发幼儿喜爱画、情愿的画的活儿作画的时候，老师刚好引导、评价。
　　2、将作品张贴在展示板上，请个别幼儿讲解并描述：“你画的老鼠在干什么？”
幼儿园中班绘画活动方案3
　　教学目标：
　　1、会运用各种线条有序的组合表现蝴蝶翅膀的深浅改变，感受线条画带来的`美感。
　　2、学习用油画棒、水彩笔、水粉的相近色、对比色的套色运用。
　　3、有细致、耐性的良好作画习惯。
　　4、培育幼儿的技巧和艺术气质。
　　5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
　　教学打算：
　　供观赏的示范作品、勾线笔、水粉、油画棒、纸、水，调色盘
　　教学过程：
　　1、视察了解线条画的特点
　　（1）、找找线条排列有什么规则？粗细线、排得密颜色深；
　　（2）、强调套色的运用。
　　2、幼儿作画，讲解要求
　　（1）、用粗细线、排列稀或密体现深或浅；
　　（2）、可以用图形组合画各种蝴蝶的外形；
　　（3）、先勾主体，装饰时线条排列清楚；
　　（4）、耐性、细致地作画。
　　（5）、套色运用讲解
　　老师指导，帮助个别幼儿合理运用线条，中途若发觉问提可请幼儿相互观擦发觉，同时鉴借别人的好的方法、
　　3、展示幼儿作品
　　（1）、看一看、说一说作品美在什么地方。
　　（2）、有序地整理用具
幼儿园中班绘画活动方案4
　　活动目标：
　　1、学习用线描画方式绘画秋天的动物，再以油画棒形式勾画外轮廓并涂色。
　　2、能表现出动物的主要特征，体验在纸盘上作画的乐趣。
　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
　　4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
　　活动打算：
　　1、纸盘范画。
　　2、人手一个纸盘、勾线笔、油画棒。
　　活动过程：
　　一、提问导入，引出主题。
　　师：小挚友，现在是什么季节啊？秋天是个丰收的季节，农夫们忙着收获。小动物们也都很劳碌呢？你们知道它们都在忙什么呢？你们都喜爱哪些动物啊？它们都长什么样呢？
　　二、出示范例，老师讲解。
　　师：小挚友看，这些小动物都是画在哪里的？是怎么画的呢？画好以后还要怎么样？（先用勾线笔在纸盘上画出自己宠爱的秋天的动物，然后再用油画棒勾画外轮廓涂色）
　　三、提出要求，幼儿作画。
　　师：在纸盘上画时要留意把小动物画的大一些，把它们的样子画清晰。可以为它们设计美丽的服装穿上。在用油画棒添画时要留意色调的搭配及涂色的匀称。（幼儿作画，老师指导）
　　四、展示作品，共同观赏。
　　师：一起来观赏今日的动物纸盘画，你喜爱那个纸盘画，为什么？
幼儿园中班绘画活动方案5
　　活动目标：
　　1、初步相识深海里的各种怪鱼，大胆地发挥想象，具有初步的想象力。
　　2、情愿动手绘画出自己想象中的怪鱼。
　　3、体验与同伴一起探究的乐趣。
　　4、培育幼儿的视察、操作、表达实力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　5、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
　　活动打算：
　　海底世界（课件），各种各样的怪鱼卡片，彩色笔、白纸。
　　活动过程：
　　一、激发爱好
　　1、老师出示一条怪鱼，引发爱好。
　　2、引导幼儿说出这条怪鱼怪在哪里。
　　二、沟通探讨
　　1、带领幼儿到海底世界找寻出各种各样的怪鱼。（观看课件）
　　2、幼儿自由找怪鱼并说出找到的怪鱼怪在哪？
　　3、老师留意引导幼儿视察怪鱼的外型特征。
　　4、激发幼儿大胆想象，说出自己想象的怪鱼。
　　三、大胆表现
　　1、激励幼儿幼儿试着用笔绘画出自己想象的怪鱼。
　　2、幼儿可以把自己想象中的怪鱼名称、告知老师，一起把怪鱼画出来。
　　四、体验胜利
　　1、找同伴或老师说说自己想象中的怪鱼。
　　2、表扬大胆想象的幼儿。
幼儿园中班绘画活动方案6
　　活动时间：
　　20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00
　　活动地点：
　　幼儿园大门口（如遇下雨多功能厅）
　　参加对象：
　　中班组部分幼儿及家长
　　活动形式：
　　以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画
　　绘画主题：
　　童心·同梦
　　活动目标：
　　让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，幻想将来。在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加密切，使家园教化更加欢乐、和谐。
　　活动要求：
　　1、绘画内容要结合主题，现场作画。
　　2、作品是