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[亲子活动总结六篇] 亲子活动总结

导语如下是为人们整顿个亲子活动总结，盼望对人们有所协助！
　　亲子活动总结（一）：
　　亲子活动既是父母和子女共同游戏，从中可增进亲子间的密切关系。我班为中班年龄段幼儿，教师开展具有竞赛性的亲孩子的友谊，它作为一种平台，给孩子一种在家长、教师面前体现自我，施展个人的机会；
而家长们透过亲子活动的友谊平台也更加理解、贴近自身的孩子；
作为我们教师，更是在活动中得到了和家长充足的交流和沟通，透过这次活动，让我感觉到，作为教师就应多发明部分条件，让每一种幼儿、家长所有有呈现自身的机会，让她们每个人所有快乐，自信地成长。
　　我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式增进了幼儿的全面发展，也给家长们带给更多和教师交流的机会，是幼儿园教育的延伸。增强家园合力，共促幼儿成长。
　　在本次活动中，我们结合实际和孩子的年龄特点，我们设计了亲子游戏，是家长和孩子一同参与的活动，透过一齐做游戏的措施，不仅仅使亲、子间感到快乐、快乐，更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动，邀请了各位家长参与本次活动，家长和孩子们欢聚一齐，参与了我们的亲子活动。本次活动重在体现“童真、童趣”，不仅仅使家长融入到孩子的世界中，更重要的是使互相建立一种互相尊重、信赖的感情。
　　综上所述、本次的活动开展的很顺利，使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动，真实感受到了童趣，如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得个性快乐。这次活动而让孩子留下一份快乐、完美的童年记忆也是家长和教师的共同心愿。在后来的工作中我将乐此不疲地向这个目的努力！
　　亲子活动总结（四）：
　　6月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重揭幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在剧烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏，不仅密切了亲子关系，还让家长们理解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了她们的成功，家长收获了她们的童趣；
教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：
　　一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。
　　从一开始，各位教师、家长、幼儿以用心地态度迎接本次亲子活动，并始终如一。各班幼儿、家长的报名率和出勤率很高。从教师阐明运动会规则、比赛措施，到听主持人阐明入场，再到多种亲子运动游戏，各位家长、教师、孩子脸上所有洋溢着快乐的微笑。
　　二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
　　不管是“小运动员”还是“家长运动员”，个个出场步伐整洁、标语响亮、活泼自信、斗志昂扬，较好地将家长和幼儿的用心性发挥到点。“踩气球”游戏让孩子尝试了成功的快乐，增进了亲子之间的情感。亲子游戏“小脚踩大脚”，不仅仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹夹球”中，孩子和家长齐心争取胜利，胜利的孩子和家长高声欢呼，失败的孩子和家长也不灰心，互相鼓励。亲子游戏场面十分热闹，人们所有拼足了劲想为自我一组多争取一分，大人小孩所有玩得十分快乐。
　　三、活动组织紧凑，筹划成功。
　　为了保证活动的顺利开展，教师提前精心准备班级活动所需道具，教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动开展得十分顺利，并得到了家长们的一致好评。
　　以上是亲子活动成功的优势所在，固然也存在部分局限性，如：
　　1．有些游戏项目的道具应更加丰富，美观部分，以更加吸引幼儿的爱好。
　　2．主持人应提高现场解说的潜力，使运动会现场氛围更加活跃。
　　3、级部长组织人员方面应想得更周到，例如发奖状环节。让其他级部教师分派，不是很到位。
　　这次亲子活动顺利开展和家长配合分不开的，她们用心配合和努力，让我们教师感到很欣慰。家长还充足发挥个人资源，为我们运动会助力。由于有了家长的支持和配合，我们的运动会才会体现如此杰出和成功。本次运动会，给了孩子们一种展示自我的机会，孩子们在运动会中体会竞争的好处，学会了坚持，学会了为她人喝采。
　　虽然亲子活动已结束了，但运动会画面、热闹氛围仍然记忆忧新。这次活动中，幼儿收获了她的成功，家长收获了她的童真。透过这次活动，教师也获得了成就感。这次阳光而又快乐的亲子情真是让我难忘！
　　亲子活动总结（五）：
　　6月9日下午2：30，寿光市羊口镇中心幼儿园大班亲子活动隆重揭幕了。我们本着“我健康，我快乐”的原则，在剧烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在搞笑的游戏中幼儿情绪得到了愉悦。亲子运动游戏，不仅密切了亲子关系，还让家长们理解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了她们的成功，家长收获了她们的童趣；
教师也从中获得了成就感。现将本次亲子活动进行小结：
　　一、家长幼儿齐参与，体验快