小学心理健康教育工作总结合集.doc

小学心理健康教育工作总结合集
小学心理健康教育工作总结合集
小学心理健康教育工作总结合集
小学心理健康教育工作总联合集
小学心理健康教育工作总联合集
工作总结表面上是给别人写的，实际上是给自校园，创立优秀的学习生活环境
近年来对学校的绿化我们做了大量的工作，为学校环境创立了基本条件。
六、食堂管理常抓不懈。
学校食堂现有200多人用餐，对学生的生命健康，起着举足轻重的重点作
用，我们不敢有丝毫的马虎粗心，学校由专人负责，严格管理制度，对上级卫生
防疫部门提出的问题，实时进行整改，保证了师生的用膳安全，从未发生过食物
中毒事件。
综上所述，学校的健康教育和卫生工作，做了不少工作，也取得了一定成
绩。可是虽然取得了突出成绩，我们一定会自始自终，遵照上级指示，再接再厉，把健康教育和卫生工作做得更好，为学生的健康成长作出更大努力
小学心理教育工作总结
学校健康教育是利用学校教育，使儿童少年获得卫生知识，转变卫生态度，产生卫生行为，养成优秀的卫生习惯，促使身心健康，为终身健康确立优秀的基础教育。我校根据《学校卫生工作条例》及学校健康教育评论方案(试行)的要求，联合本校实际情况，仔细贯彻落实，以全面贯彻落实教育目标，促使学校健康教育工作的发展，不断增强广大学生的健康知识，提高学生的健康水平。详细做了如下工作：
一、成立了健康教育领导小组，责任到室、到人，分工明确二、进一步普及健康知识教育
保证每周课时健康教育课，开课率为100%，做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有查核、有等第。这是传授健康知识的基础阵地，是面向全体
学生的基础性教育，做到在高兴的、激进的氛围中让学生自觉地接受知识，理解并掌握知识，进而成立健康的理念。
此外，定期或不定期地组织健康知识讲座，选择一些常用的、有难度的卫生知识，进一步加强传授，或根据季节性的变化，有目的地进行季节病的预防宣传，如流感、肝炎、性病等。
小学心理健康教育工作总结合集
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小学心理健康教育工作总结合集
三、加强壮康教育课管理
①教材和教具：教材做到
1、体现中小学生健康教育基本要求的八项内容;
、教育内容(文字、插图)无观点错误;
、课文深度和文字质量切合教学规律;
配备好教具，包括挂图、模型、幻灯片及其余种类的健康教育用具。②教学计划：每个年级都有完整的健康教育教学计划，并做到教学进度、
教学内容与计划一致。
③教案：包括课时、课题、教学目标、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力争做到无观点错误、整洁、精练等3项主要内容。
④师资培训：保证授课教师平均每人每学年接受120小时以上的培训。培训的形式有：培训班、集体备课、教研组活动、教学活动、观摩课等。
⑤授课质量：要求授课教师做到观点清楚、启迪式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。
、硬件实施到位：采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设备、卫生间设备、教学用房等均比较评论标准进行添置、改良。
、培养学生优秀的卫生行为。
知识教育是基础，让学生成立健康的卫生行为