大班下学期5月份工作计划-大班4月份工作计划.docx

大班下学期5月份工作筹划:大班4月份工作筹划

导语订筹划必需胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实行当中，又有轻重缓急之分，哪是核心，哪是一般，也应当明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间规定，和言交流发现问题、能关怀、爱惜自然环境。
　　5、对周边事物、现象感爱好，有好奇心和求知欲。能运用多种感官摸索周边环境，乐于动手动脑。乐意和同伴共同摸索，能用合适的措施表达、交流摸索的过程和成果。
　　6、乐意亲近大自然，萌发热爱自然的情感，懂得珍爱资源和保护环境。具有初步的环保意识。
　　教学重难点：
　　1、能运用多种感官,动手动脑,探究问题。
　　2、能用合适的措施表达、交流摸索的过程和成果。
　　3、对周边的事物、现象感爱好,有好奇心和求知欲。
　　4、能运用多种感官,动手动脑,探究问题。5、能用合适的措施表达、交流摸索的过程和成果。
　　具体措施
　　1、在班内创设我是小小发明家、共享区等区域，鼓励幼儿爱慕和同伴游戏，组织教学活动激发幼儿的结识爱好和探究*。
　　2、在平常生活中引导幼儿爱慕观测常用的事物和现象,并对它们感爱好。3、让幼儿在大自然中观测多种自然科学现象,激发幼儿的好奇心和结识爱好;萌发热爱自然的情感,懂得珍爱资源和保护环境。
　　4、为幼儿的探究活动发明宽松的环境,让每个幼儿所有有机会参与尝试,支持、鼓励她们大胆提出问题,刊登不同样意见,学会尊重她人的见解和经验。在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和摸索活动,引导幼儿理解感官的作用。
　　5、引导幼儿在生活中学会做些简朴科学实验并理解其中的奥秘。
　　6、平常生活中尝试通过看电视、报纸等途径收集感爱好的信息,乐意和同伴分享交流自己收集的信息。合理运用生活中的基本生活用品,初步理解新技术的不断发展给人们带来的以便。
　　7、通过引导幼儿积极参与小组讨论、摸索等措施,培养幼儿合伙学习的意识和能力,学习用多种措施体现、交流、分享摸索的过程和成果。引导幼儿,学习用语言讲出操作活动的感受和发现。
　　篇二
　　一、专项实行
　　专项二：《黑夜秘语》这个专项讲述的是“白天”没碰见的另一半景象——“黑夜”，“白天”和“黑夜”构成了整个世界。让我们把“夜”讲一点给孩子们听吧，她们不仅不会被“吓坏”，并且还能拥有“夜晚经验”。在这专项里让幼儿依托多种感官来结识自己生活的另一半世界，建构对黑夜的结识。
　　专项三：《我想飞》将孩子们朦胧的渴望上升为抱负和告诉孩子们如何为实现抱负而努力。《我想飞》:“我想飞”这一专项活动的意图是激发朦胧模糊的渴求意向，使之升华为鲜明具体的“飞天”抱负，从而进行顺势引导，让幼儿的发明想像和如何实现抱负的现实结识所有获得发展。通过发明性的制作和肢体体现活动“我有一对翅膀”、“飞飞虫”、“如何让纸飞起来”等活动，使幼儿内在的飞天抱负外显为直接行动。“月亮像什么”、“和星星跳舞”则把达到天空的心愿用绘画、音乐、舞蹈的形式转化为审美的活动。
　　二、幼儿生活、学习活动
　　1．结合专项创设角色游戏“黑夜剧场”，供幼儿游戏。
　　2．提示幼儿多喝水，立即穿*服。
　　3．理解每日午餐的食物搭配，懂得如何才算健康、合理的进餐，懂得健康需要我们细心地养护。
　　4．懂得白天和黑夜的不同