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小学数学:倍的认识.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约12页 举报非法文档有奖
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?情境导入?你问我说?自主练习?回顾反思倍的认识一、情境导入问题:你能提出什么问题? 二、你问我说菲菲做了多少个中国结? 222 2 相等 2的3倍就是 3个2:2×3=6 菲菲做的个数是玲玲的 3 倍。“3倍”是什么意思? 二、你问我说 2222 2 2的4倍就是 4个2:2×4 =8 如果玲玲做了 2个中国结, 菲菲做的个数是她的 4倍。可以怎么表示? 二、你问我说你能举例说说“倍”是什么意思吗? 第二行正方形的个数是第一行的 3倍。二、你问我说红花数量是蓝花数量的 4倍。二、你问我说几的几倍表示列式计算 2的3倍 4的2倍 3的5倍 3个2 3 ×2或3×2 填一填:2个45个3 4 ×2或2×4 5 ×3或3×5 三、自主练习 ,填一填。 9 8 三、自主练习 。三、自主练习 ? 4× 2 =8 (厘米) 答:贝贝的身高是 8厘米。你有多高? 我的身高是你的 2倍。

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  • 上传人mh900965
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  • 时间2017-04-20