《幸福拍手歌》教案
年龄班：大班
活动目标：
1. 能够自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。
2. 能够较为准确的演唱连续附点节奏，内心节奏感得到强化。
3. 学会生活技能拧瓶盖。
活动准备：
1、空瓶子 2、绿豆 《幸福拍手歌》教案
年龄班：大班
活动目标：
1. 能够自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。
2. 能够较为准确的演唱连续附点节奏，内心节奏感得到强化。
3. 学会生活技能拧瓶盖。
活动准备：
1、空瓶子 2、绿豆 3、图谱 4、奥尔夫乐器
活动过程：
暖身活动：《hello song》
绘本导入： 教师讲述绘本故事《猜猜我有多爱你》。
老师：宝贝们想一想小兔子幸不幸福？
幼儿：幸福。
老师：那幸福的时候你们会做什么？
幼儿：
逐步引出歌词：拍拍手 跺跺脚……，请幼儿与教师一起说歌词。
听歌曲、练节奏。
播放儿歌和幼儿一起做动作演唱两边。
四、乐器制作
教师发给每个幼儿一个空瓶和若干绿豆，尝试自制乐器，并进行节奏表演。
创编歌词
教师：宝贝们你们想一想当你幸福的时候还会做什么啊?
幼儿：会 教师：那请大家跟我一起做如果感到幸福你就笑哈哈，哈哈（哈哈的时候摇晃小沙瓶） 跟伴奏做两遍。
教师和幼儿用创编的歌词演唱歌曲。
活动延伸：尝试用不同的瓶子和豆子（以及其他物品）制作乐器。
活动结束：see you tomorrow
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