致家长的一封信.docx

《致家长的一封信》
尊敬的家长：
您好。首先，真诚地感谢您对我校一直以来的关注、信任、理解和支持。学校创办十几年来，竭诚奉献“爱心、信心、耐心、精心、细心”五心教育，狠抓思想品德教育和教学质量的提升，凭借全方位科学管理、先进的教育教学理10、《一谢谢你》
11、《最感动的一件事》
12、《奉献》
13、《我最喜欢的
小动物》
14、《假如我是一一_》
15、《最后悔的事》
16、《我的愿望实现了》
17、《父爱是座山》
18、《----我想对你说》
19、《美丽的校园》20、《我的同桌》
21、《读有感》
22、《我的理想》
23、《我要做个爱学习的好孩子》
24、《又要开学了》。
二、至少读两本好书，记5000字读书笔记，可以写读书后的感想，（读后感）也可记录书中的好的句段，也可以是记录好的语段写出自己的见解。以下书目供参考：《三》、
《红楼梦》、《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《鲁宾孙漂流记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》《复兴中华从我做起》等。以上书目买青少年版的。希望家长每天督促孩子读书半小时至1个小时。
三、督促孩子完成我发的两套试卷《创维新课堂》。最好能对照答案给孩子批一下。
四、有计划的完成暑假大作业。
五、给孩子借五年级上册的教材。最好买木一木通，语文：所有生字写一音五字三个词。（用稿纸本一律正楷字书写）数学：所有计算题做一遍。家长一定要辅导监督检查。
六、练习书法；写24页虚宫格，每天半页，或者给孩子买一本配套五年级上册教材的字帖描完。
七、出一期以“暑假生活”为主题的手抄报。
假期生活马上开始了，希望家长看护好孩子完成好各项作业，并照顾好孩子的安全，不要让孩子自己随便外出，不要野浴。出行注意安全。最后祝孩子们过一个快乐充实的假期，家长们工作顺利，阖家欢乐。
第三篇：致家长的一封信人体微量元素失衡已严重影响学生的生长发育、心理行为发育、智力发育和潜能发育，出现注意力涣散、多动、纪律性差、学习困难等各种症状，造成很多学生出现不同程度的学习障碍，直接导致各学校优生率下降，广大教师的辛苦付之东流。由于人体微量元素失衡无明显的临床表现，对学生危害的普遍性和严重性极易被忽视。中国优生科学协会倡导在全国范围内展开了学习与健康状况的调查研究工作，并由中国心理学会科普委员会和中国儿童感知觉与干预对策研究课题组负责实施，是面向全国2-16岁少年儿童进行的一项大型调研活动。为降低因微量元素失衡给各学校和教师带来的负而影响，提高全县学生的优生率，掌握全县学生微量元素现状，制订相关的干预措施，加强监测和指导全县学生的微量元素营养教育，提高全县学生的健康水平。县教育局和县卫生局及县妇幼保健院与中国儿童学习与健康状况（绵阳）调研组共同协作，在全县范围内开展微量元素状况调查工作。
本次微量元素状况普查采取自愿，仅适当收取成木费的原则，微量元素五项检测（钙、铁、锌、铜、镁）仅收30元/人次。并由县妇幼保健院针对有问题的学生提供具体的纠正改善和治疗方案。本次调研活动所用的检测仪器都与华西医科大学临床检验所用的仪器相同，确保普查的准却性和权威性。本次普查意义重大，家长不仅可以摸清学生微量元素现状，根据具体情况决定是否给学生补充务种微量元素，还可以改善因微量元素失衡造成的对生长发育、心理行为发育、智力发育、潜能发育、学习障碍等方而的负面影响，为了让您的孩子更聪明，身体更健康，请广大家长大力支持本次微量元素普查活动。
盐亭县教育局
盐亭县康复医院
第四篇：致家长的一封信尊敬的家长你们好：
时间过得真快，转眼间，一个学期又要结束了，此时的您一定在忙碌着与儿女共度佳节吧。忙碌中浸透着对子女的深情挚爱，忙碌中洋溢着和谐与欢乐。可我们相信，在您心中，一定还有着更美好的憧憬，那就是“望子成龙，盼女成凤”。新学期，新气象，新班级，新风貌，我们也象您一样有着对未来的美好遐想，象您一样描绘着自己的宏伟蓝图。我们没有豪言壮语，也不需要信誓旦旦，我们只想用我们踏实的足印，去放飞我们最终的理想与希望。
十七八年的心血培育，而今，您的孩子己经成为一名响当当的高中生了。在您眼中，也许他们还是昨日常惹您生气的顽劣儿童，或是那不谙世事的懵懂少年，而我要说，他们己经长大了。他们懂得了尊敬师长，孝敬父母，他们理解了父母的苦心，他们知道了未来的美好
生活需要用自己的双手去创造。您也许不知道，您的儿女在这里学习成长，无时无刻不在感受着来自家庭的动力和温暖。诚如一位同学在作文中所写的那样：“爸爸、妈妈，以前是我不懂事，常惹你们生气,而今我长大了，憧事了，我知道你们没白天没黑夜的操劳是为了什么。你们对我的爱是大山，它博大，是海洋，它深沉，这份爱将是我前进历程中取之不尽用之不竭的动力源泉。