三年级数学教学工作三年级数学教学上学期工作总结.docx

三年级数学教学工作三年级数学教学上学期工作总结

　　紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高本班教学成绩,现将本学期的工作总结如下：
　　一、教学任务完毕状况及学生掌握状况
　　本学期圆满完毕了本册教材的教学内容三年级数学教学工作三年级数学教学上学期工作总结

　　紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高本班教学成绩,现将本学期的工作总结如下：
　　一、教学任务完毕状况及学生掌握状况
　　本学期圆满完毕了本册教材的教学内容，学生掌握状况如下：
　　1、结识了长度单位千米，初步建立了1千米的长度观念，懂得了1千米=1000米;结识了质量单位吨，初步建立了1吨的质量观念，懂得了1吨=1000公斤;结识了时间单位秒，初步建立了分、秒的时间观念，懂得了1分=60秒，会进行部分简朴的有关时间的计算。
　　2、学会了笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。
　　3、初步结识了平行四边形，掌握了长方形和正方形的特性，会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形;懂得了周长的含义，会计算长方形、正方形的周长;能估计部分物体的长度，并会进行测量。
　　4、学会了口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算;可以纯熟地计算除数和商是一位数的有余数的除法。
　　5、初步结识了简朴的分数，会读、写分数，并懂得各部分的名称，初步结识了分数的大小，会计算简朴的同分母分数的加减法。
　　6、初步体验了有些事情的发生是拟定的，有些则是不拟定的;可以列出简朴实验所有也许发生的成果，懂得事件发生的也许性是有大小的，能对部分简朴事件发生的也许性做出描述。
　　7、可以长出事物简朴的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成了观测、分析及推理的能力。
　　8、体会到了学习数学的乐趣，提高了学习数学的爱好，建立了学好数学的信心。
　　9、体验数学和平常生活的密切联系，初步形成了综合运用数学懂得解决问题的能力。
　　二、核心成绩和经验
　　在本学期的教学工作中，我始终严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常规工作，特别是在备、讲、批、辅、结方面，兢兢业业，从不敷衍了事，并坚持做好培优辅差工作，每期常规检查所有得到肯定。
　　1、针对学生的差别和年龄特点，对学生进行了各方面的教育，使学生的知识、能力有了较大提高。
　　2认真钻研教材、精心备课，充足运用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学习的积极性。
　　3、本学期我对学生注重加强了思想教育，培养了良好的学习习惯，培养自我检查的能力。
　　4、加强了对学困生的教导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，她们的学习有了不同样限度的进步和提高。
　　5、使学生学好数学知识，在教学中核心做到精讲多练，注重运用教具、学具。认真备好每一节课。
　　6、通过练习课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。因此我认真上好练习课，讲究练习措施，提高练习效率。
　　7、积极参与学校组织的教学教研活动，认真组织好练习和复习，努力提高教育、教学质量。
　　8、注重了和家庭教育相配合，通过和家长密切联系，对部分学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上，使她们有了明显的