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我的秋游日记
我的秋游日记 篇1
　　早操时间，我们就与往日一样在操场集合了，但这次每个同学的心里都怀揣着兴奋与激烈，虽然老师在前面不停的让我们宁静，但同学们还是七嘴八舌的争论着就要进行的秋游活动。全校六百多师生，眼睛里都写着快乐，脸上知秋天，我们大八班的小挚友来到校内里找寻秋天。瞧！孩子们为自己的发觉欢呼着、雀跃着。
　　孩子们在视察竹子，瞧一瞧竹叶的颜色、排列规律，摸一摸硬硬的竹节，这可是孩子们第一次和竹子近距离的接触哦！
　　“快来看呀，这边有好多辣椒，还有多黄色的花，好美丽啊！”孩子们不由自主的感叹着。这时，突然有个孩子指着一棵杨树问“燕子，这是什么菜？”“珍宝，这是杨树！来细致看看杨树长得什么样,和杨树做个好挚友。”“杨树的树叶似乎爱心形！”“你再来视察一下，看看还有没有其他的发觉？！”我提议。于是孩子们仔细地端详着这棵稚嫩的小树。
　　这是榕树的树叶，原来它们是成排生长的，可是它为什么从树妈妈身上落下来了呢？原来树上的叶子是绿色的，落下来的是黄色的，孩子们为自己的发觉露出笑脸！
　　瞧！这些孩子们又有了新发觉，原来它们在地上发觉了一只西瓜虫，这个新发觉绝不亚于哥伦布发觉新大陆哦。忽然这只西瓜虫就被团团包围了，这时听到有小挚友提议“我们数数西瓜虫有几只脚吧？”呵呵！考考你们的视力吧！
　　回班的路上，孩子们问我，“燕子，明天我们还出来玩吗？”看来他们仍旧意犹未尽哦，爱玩是孩子的天性使然。所以多带孩子去屋外走走，让孩子干脆去感知这个世界，丰富孩子的干脆阅历，从而促进孩子心智的发展！
　　我的秋游日记 篇5
　　奇妙而漂亮的秋天踏着轻快地脚步来到了我们身边。
　　秋天，不像百花盛开的春天那样生气勃勃，也不像绿树成荫的夏天那样到处朝气。在城里人看来，秋天预示着冷清和寒冬。但野外可不一样。
　　我们可以在周末坐车从学校动身，驶过古老的钟楼、繁华的街道，顺着环城路，穿村庄过小镇，来到我们的目的地——野外。
　　田野上，鼓胀的豆角懒散地躺在地里，一片片金黄色的稻谷随风起舞，绿油油小白菜在摆手撒娇，落叶在秋风中飘舞，色调斑斓的野花在秋日照耀下更显得绚丽多姿，起起落落雀跃的小鸟，收获的大人们，游戏的小孩，共同构成一幅漂亮、喧闹的画面。
　　田野边，有一条小溪。远看是那样绿，绿得像一条翡翠色的绸缎。近看是那样澄澈，澄澈得能望见溪底的鹅卵石和小小鱼。同学们将折好的纸船放入水中，纸船在秋风的吹动下随着溪水慢慢远去。
　　田野的终点，一座座山峰形态各异、连绵起伏。满山树木，野花飘香，让人感到仿佛走进画卷中，神清气爽!此时此刻，你绝不会把“常恐秋节至，焜黄华中衰”联系起来!
　　野外，没有学习工作的压力，没有城市令人心烦的燥音和拥挤，没有城市的汽车尾烟，没有公园的刻意造作，没有……
　　我们能不到野外秋游吗，我们能不在野外放飞我们的纸飞机?
　　我的秋游日记 篇6
　　秋风飒飒，天气慢慢凉了，我和妈妈去秋游，蔚蓝的天空一望无边，几朵白云有的像天女散花，有的像龙卷风，还有的像棉花糖。白云真是千姿百态，怪模怪样，美丽极了。
　　我骑着车子，妈妈走着，我们一边走一边观赏路边的风景。我们先去龙潭湖，湖水被太阳映的金光闪闪，微风拂过水面像很多小鱼游来游去，湖中有两棵大柳树像一座小山耸立在湖的中心，水面上有几只鸟在飞来飞去，一会儿排成“人”字形一会排成“一”字形。我们沿着小路往里走，走的越深路越窄；我俩当心翼翼的走过了龙潭湖。我们摘了酸枣，甜甜的、酸酸的、干干的，还有豆角，都没长大，也是干干的，或许是不下雨的事吧。我们边走边玩，不知不觉我们到达了目的地，去逮蚂蚱。
　　草坪上早有很多人在逮蚂蚱，有爷爷、奶奶，叔叔、阿姨、小挚友，在全神贯注的逮蚂蚱，妈妈教我怎样捉蚂蚱，可是今日的蚂蚱不是太多，或许是捉蚂蚱的人多的原因吧，但是我们很幸运，遇到了一个捉蚂蚱有阅历的爷爷，他做了一个昆虫网，教我们怎样运用，他做的网子很有特征，上面小，下面大，蚂蚱越往上钻就越逃不掉，爷爷的瓶子也很有特征，上面有很多小孔，怕蚂蚱缺氧憋死了，爷爷给我们了许多蚂蚱，我很感谢爷爷。
　　天不早了，我们要走了，我跟爷爷说再见，我今日收获可真不小，学了学问，逮了蚂蚱，挖了野菜，呼吸了簇新空气，熬炼了身体，真是一个有意义的秋游。
　　我的秋游日记 篇7
　　欢乐的星期天最终到了！同学们都特殊兴奋，胡老师要带我们去人民公园秋游。
　　今日天高云淡，蓝蓝的天像刚擦拭过的玻璃，绵绵的云朵，洁白洁白，如奶汁一般。我们怀着开心地心情，迈着轻松的步伐向公园走去。一路上，高大的梧桐已不像春天那么有朝气，叶子也慢慢地枯黄了。服装店里也把连衣裙、短裤换成了毛衣、棉毛衫裤。这些都吸引不了我们，我们像一只只刚出笼的小鸟，愉快地唧唧喳喳地叫个不停。