师德师风演讲稿师德师风演讲稿：修师德、强师德、促发展.docx

师德师风演讲稿师德师风演讲稿：修师德、强师德、促发展

　　人们好！今天我站在演讲台上心情有些激动，我演讲的题目是《修师德、强师德、促发展----我的成长故事》。
　　教师被称为太阳底下最崇高的职业，当我在XX年前第一次踏上三尺讲台师德师风演讲稿师德师风演讲稿：修师德、强师德、促发展

　　人们好！今天我站在演讲台上心情有些激动，我演讲的题目是《修师德、强师德、促发展----我的成长故事》。
　　教师被称为太阳底下最崇高的职业，当我在XX年前第一次踏上三尺讲台，面对着一双双渴望知识的眼睛，我就暗下决心，一定要做一种优秀的人民教师。回忆十几年的教学生涯，工作的·生活的·学生的·教师的，一幕幕闪目前脑际，禁不住心潮澎湃。如何做一种好教师，如何做一种学生爱慕的好教师，这个问题好难，的确，应当如何做好一种教师呢？我想可以从如下多种方面考虑：
　　第 一·要有崇高的师德修养
　　人这一辈子，当你选定了一种职业，也就有了自己的事业，也许你在踏进这个领域的时候有着诸多的无奈和反感，在这里我想说的是，既然你已经选择了这个职业，就应当抛却之前的种种因素，全心全意热爱它！你会从中发现，这份职业带来的，不仅仅是含辛茹苦，尚有辛苦背后收获的那份喜悦。当孩子露着美丽的笑脸，甜甜地喊着你“教师”，张开双臂扑向你的时候，你的体会是不言而喻的！
　　如果你为人师，固然要具有的个人素养，就是具有崇高的道德情操，也即师德，亦称师魂，它有一种永恒的专项：那就是奉献·爱生。要爱学生，要让学生爱慕你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让她成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让她成为人的毕生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个学生所有应充足享有的权力，充足沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我也有孩子，也许是由于我做了妈妈，我特别能体会孩子的心情，孩子的感受。因此我历来没有由于她们差而去放弃，由于她们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有，有责任去发现她们，注重她们，为她们擦拭，帮她们发亮。也许她们的光是单薄的，但是我们要相信有光就会有盼望。她们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍为她们解说。让这些后进生不断获得进步，慢慢跟上班集体迈进的脚步。看到她们的点滴进步，我的心里真像比吃了蜜还要甜，此时，我体会到了教师的一种成功感。
　　纵观中国的历史，走在时代前列的总是爱学生的教师，精神境界至高无上的也是爱学生的教师，而一种为师者，有了崇高的师德修养，才干做一种好教师。
　　第二·要有深厚的文化底蕴
　　教师的职业特性是传道·授业·解惑，教师是人类文化知识的传播者，教师自身所具有的知识，是从事教育教学工作重要的前提条件。在当今教育实践领域中，知识在解决问题中有着至关重要的作用，专家和新手的最大辨别就在于她们头脑中所具有的知识构造组块有所不同样。教师专业发展的内容是多方面的，在新课程理念下，小学教师专业发展最基本最重要的内容之一，就是要具有从事教育教学工作所必备的知识，并形成最佳的知识构造，教师的文化底蕴就是一种人长期的文化积累，犹如春蚕吐丝，厚积才干博发。我觉得一位好教师应当储藏四类知识三个关注