青年干部培训总结青年干部培训总结范文.docx

青年干部培训总结青年干部培训总结范文

　　参与中青年干部培训。这是我自毕业离开校园后第一次静下心来读书学习。虽然时间不长，但收获诸多。我从中又找回了学生时代的安静心态，又体验了一次贵重的师生、同窗间的友谊。在内心深处，我又经历了一次青年干部培训总结青年干部培训总结范文

　　参与中青年干部培训。这是我自毕业离开校园后第一次静下心来读书学习。虽然时间不长，但收获诸多。我从中又找回了学生时代的安静心态，又体验了一次贵重的师生、同窗间的友谊。在内心深处，我又经历了一次人生观、价值观的洗礼。这是我从对部分问题的思考开始的，在此就把自己的思想过程梳理一番，既是根据规定完毕一篇小中青年干部培训心得小结，也是在自己的成长道路上记下一种标记。
　　一、每一种从事公共职务的人所有要有党的意识，小时候，教师常常以抱负为题部署作文。那时对抱负的理解是很狭隘的，觉得就是长大了要做什么工作。我幻想过诸多工作，但历来没想过要做教师，顺其自然，我还是成为了一名教育工作者，也成为了一名党员。始终以来，我所有是从个体的角度来理解如何在工作岗位上发挥党员的作用，如何加强党的意识。由于岗位的需要，我对党建工作有范文源:xx)了进一步部分地理解。在参与教育系统党建工作，我对党的优秀性长效机制建设方面也作了部分思考。就教育系统来说，教育工作是公共事业，教育工作者从事的是公共职务，承当着培养培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的重要责任。因此，教育工作者需要有党的意识，要贯彻党的教育方针。虽然是非党员或民主党派的干部和教师也要有党的意识。从这一角度出发，党组织开展党建工作就不能局限于党组织和党员队伍内部，要体现执政党基层组织的地位和作用。
　　二、不管在什么岗位、做什么职务所有要先学做人，在这次的学习中，几位校长的报告对我的影响不仅在于她们给我们提供了部分工作经验，更多的启示来自她们思考问题的出发点和角度。几位校长个性 不同样，或张扬，或内敛，或严肃，或活泼，但她们所有体现出一种特点，就是一种“正”字。她们报告中所举的案例涉及学校内部的制度建设、文化建设、教职工队伍建设，采用的举措有大刀阔斧地改革，有温和细致地思想工作，但她们的出发点和目的所有是要把学校办好。我曾经简朴觉得在一种单位最抱负的管理状态就是制度完善、程序清晰，人人自觉地遵守规则，变人治为法制。事实上，我们生活在一种由多种生产关系总合起来的不断变化的复杂社会关系中，作为多种生产关系的代表，有不同样的利益的不同样人群是社会关系中最重要的因素。而调节和解决社会关系的任何规则所有是有局限性的，是滞后于社会关系的变化的。一种大的社会如此，一种小的单位也是如此。作为一种单位的领导者乃至其中任何一员总是要面对这种局限性带来的问题，如何公正、公平地协调利益关系，是一种领导者应具有的品质，如何适应利益构造的变化是每一种成员需要具有的素质。在建设和谐社会的过程中，简朴地强调“人治”或“法治”是片面的，一种领导者从公心出发，以群众的利益为先，识大局、顾大局，是很重要的。
　　三、学习哲学和其他理论对于我的意义，我对哲学的一般概念并不陌生，但却总感觉哲学离我很遥远。一方面是由于我缺少对哲学基本理论的夯实、进一步地理解，另一方面是由