初中三年级数学知识点.docx

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初中三年级数学知识点
学习从来无捷径。每一门科目都有自己的（学习（方法）），但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、要背、要练的。下面是我给大家整理的一些学校数学的学问点，盼望对大家有所关心。

计算器——求标准差与方差的一般步骤：
，按“ON”键，按“MODE”“2”进入统计(SD)状态。
，请务必按“SHIFT”“CLR”“1”“=”键清除统计存储器。
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：按数字键输入数值，然后按“M+”键，就能完成一个数据的输入。假如想对此输入同样的数据时，还可在步骤3后按“SHIET”“;”，后输入该数据消失的频数，再按“M+”键。
，按“SHIFT”“2”，选择的是“标准差”，就可以得到所求数据的标准差;
。
初三数学的特点和学习方法
追根溯源，寻求事物之间的内在联系：学硬背，特殊是理科学习，更重要的是弄清晰道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的学问似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了中学学问范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，奇怪   心，这往往是培育我们学习爱好的重要途径，更重要的是养成这种思索习惯，有利于思维品质的训练。
初三数学的特点和学习方法
2初三（数学学习方法）一
上课。课前预备好上课所需的课本、（笔记本）和其他文具，并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。要带着剧烈的求知欲上课，盼望在课上能向老师学到新学问，解决新问题。上课时要集中精力听讲，上课铃一响，就应马上进入乐观的学习状态，有意识地排解分散留意力的各种因素。听课要抬头，眼睛盯着老师的一举一动，用心致志倾听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路，留意老师叙述问题的规律性，问题是怎样提出来的，以及分析问题和解决问题的方法步骤。上课是理解和把握基本学问、基本技能和基本方法的关键环节。“学然后知不足”，课前自学过的同学上课更能用心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可略;什么地方该精雕细刻，什么地方可以一带而过，该记的地方才登记来，而不是全抄全录，顾此失彼。
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上课听讲很重要，45分钟要实效：你不要以为我在开玩笑，上课听讲谁还不会啊!其实并不然，我说的听讲则是完完全全、认仔细真、仔认真细……来听讲。对于课堂上老师所讲的每一个公式，每一条定理都要深究其源，这样即便在考试当中忘了公式，也可以很好的解决问题，不至于内心的慌乱和紧急。另外要充分利用好课堂这短短的45分钟的时间，尽量在课上将所学习的学问汲取，这样回到家后才能进一步绽开接下来的学习，节省时间。
3初三数学学习方法二
读题时候的仔细也是很重要的，想必大家都有这样的经受，在做题的时候，做了半天都没做出来，或许是不经意的瞥了一下题目，或者是老师同学的提示，突然发觉消失了某某条件或者某某关系。于是题目很快就轻易解决，审题不清往往会导致错误的结果，或者铺张时间，特殊是在考试中，铺张了时间就很可能做不完题目，导致丢分。
全面全力夯实基础：切实把握选择填空题的解题规律，在历次测验中确保基础部分得满分，也就是把该得的分数的确满分拿到手。在一轮复习中，全部同学都要集中全力闯过选择填空题的基础关，否则在高考中很难越过一百分。现实中，许多同学从一开头便投入到漫无目的的、五花八门的、各式各样的题海中。为了在一轮复习中达到此目的，基础稍差些的同学完全可以主动放弃大型的、简单的综合体的演练，把节约下来的时间和精力再次投入到选择填空题上来，以此进一步夯实基础;而基础好一些的同学，也不要把太多的、主要的精力大面积地投入到解答题上来，而是要分专题、分阶段每天都少量地但是细致地深化地讨论一两道大解答题，在解答题上渐渐地、逐步地积累解题（阅历）和解题规律，切不行把摊子铺大。要知道解答题的解题阅历和解题规律积累是一个逐步的、漫漫的由量变到质变的过程，坚持重于冲击。
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4初三数学学习方法三
多看例题：细心的伴侣会发觉，老师在讲解基础内容之后，总是给我们补充一些课外例、习题，这是大有裨益的，我们学的概念、定理，一般较抽象，要把它们详细化，就需要把它们运用在题目中，由于我们刚接触到这些学问，运用起来还不够娴熟，这时，例题就帮了我们大忙，我们可以在看例题的过程中，将头脑中已有的概念详细化，使对学问的理解更深刻，更透彻，由于老师补充的例题非常有限，所以我们还应自己找一些来看，看例题，还要留意以下几点：
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