最新小学语文的教学计划.docx

最新小学语文的教学计划
最新小学语文的教学安排1
　　教学目的要求
　　1、学会本单元36个生字，两条绿线内的8个字只识不写，相识8个新偏旁。
　　2、正确书写本单元的生字，要求规范、美观。
　　3、仔细视察图画，能把图上描绘的事最新小学语文的教学计划
最新小学语文的教学安排1
　　教学目的要求
　　1、学会本单元36个生字，两条绿线内的8个字只识不写，相识8个新偏旁。
　　2、正确书写本单元的生字，要求规范、美观。
　　3、仔细视察图画，能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来，凭借图理解词语。
　　4、初步了解会意字和形声字的构字特点，激发学生学习汉字的爱好，培育识字实力。
　　5、能正确、流畅地朗读词串及儿歌。
　　6、通过本单元的学习，了解金秋水乡特有的景色，感受北京天安门广场节日的'庆祝气氛及神州大地的蒸蒸而上。
　　7、相识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。
　　8、学会庆贺。
　　教学内容
　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
　　2、学会课文中的生字词，根据田字格书写生字，理解由生字组成的词。
　　3、图文结合，细致视察插图，理解内容，进行语言训练，培育想象实力，启发思维实力。
　　4、感受秋天的美妙景象，了解乡下孩子的华蜜欢乐，激发酷爱农村、大自然的感
　　5、学会恳求，能在视察的基础上说说写写秋天。
　　教学过程
　　1、学会本单元的生字，理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　2、课堂教学潜藏着丰富的道德内容，“教学恒久具有教化性”，这是教学活动的一条基本规律，老师要主动关注和引导学生在教学活动中的各种道德发展。
　　3、本单元重在人道合一的育人观念。使学生明白什么是关爱，什么是敬重，什么是探究，从而在人生的起先就立下目标努力拼搏。
　　教学方法
　　1、学会本单元生字，正确书写本单元的生字，要求规范、美观,两条绿线内的字只识不写，相识新偏旁。
　　2、仔细视察图画，能把图上描绘的事物同所学的课文联系起来，凭借插图理解课文内容。
　　3、学生在老师的指导下,正确流畅地,有感情地朗读课文,理解课文内容。
　　4、品析课文语言,体会文中所体现的思想感情,并以童话为凭借教化学生。
　　5、了解童话的文学表现形式。
　　最新小学语文的教学安排2
　　一、教材分析
　　本着“加强综合，突出重点，注意语言的感悟、积累和运用，注意基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，本册教材共有课文32篇，精读课文17篇，略读课文11篇，选读课文4篇，8个基础训练。教材一般由四部分组成：导读，课例，读写例话，积累运用。体现了由实践到相识再到实践的过程。
　　为了帮助学生理解课文，培育学生的视察实力，陶冶学生的爱美的情趣，教材编绘了多幅插图。
　　二、班级状况分析
　　六年级共有四个班，一班、二班学生基础一般，需加强双基的训练，提高他们的阅读水平和理解实力。三班学生基础扎实，分析实力强，本学期将在训练的广度和深度上下功夫。四班由原来的敬文小学五年级直升单独成班，学生较好，今年将作进一步提高。
　　三、教学要求
　　1、通过本册课文的学习，要使学生受到酷爱党、酷爱人民的思想教化；受到孝敬父母、关切他人、助人为乐的教化；培育酷爱科学