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小班第二学期工作总结高二第一学期班务工作总结

　　前半期在学校领导和各任课教师的支持和努力下，我们高二（12）班各项工作开展顺利，并且获得了较好的成绩。在此，谨对各任课教师及领导表达感谢。为了后半期更好的搞好班级工作，现将班级工作做小班第二学期工作总结高二第一学期班务工作总结

　　前半期在学校领导和各任课教师的支持和努力下，我们高二（12）班各项工作开展顺利，并且获得了较好的成绩。在此，谨对各任课教师及领导表达感谢。为了后半期更好的搞好班级工作，现将班级工作做如下总结：
　　一．具体工作：
　　，对学生进行为期30天“法制、纪律、安全”教育活动。
　　，配合年级开展了:①“准高三阶段”专项班会②“走进高二”专项班会。③“感恩教育”专项班会。
　　月份开展以“感恩”为专项的教育月活动。
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　　“互相学习、互相协助、共同进步”互助活动。
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　　，遵守校纪校规教育。
　　，进行班际之间篮球赛。
　　二．工作措施：
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　　思想教育是班级管理工作的重心，它决定着学生的学习、生活行为和行为习惯的养成。因此，从开学初，我就运用一切可运用的机会，强化学生的思想及行为习惯的养成，在班会、自习课上加强对学生的思想教育。并且，看待学生不仅要注重成绩，更要注重她们的思想品质的塑造，因此，我们制定的班级格言为“学会做人，学会学习，学会拼搏”，不仅要注重能力的提高，更要注重学生良好个性品质的养成。
　　，加强并协助班干部做好班级管理。
　　通过民主选举，让学生推举出热心为班集体工作和有管理能力的学生，鼓励并引导她们积极参与班级管理，使她们在各自岗位上发挥模范带头作用。向全班学生征求班级管理经验及措施，汇集整顿并严格实行。核心有如下几点：
　　①桌面上摆放鲜花，活跃教师心情。②设立班级“建议簿”，征集班级管理经验及建议，倾听班级声音。③加强纪律监督，保证课堂及自习安静，提高学习效率。④部署教室，加强卫生监督，增长班级人文气息及清洁环境氛围。⑤成立学习互助小组，共同进步。⑥常常性地举办活动，活跃氛围，增强班级凝聚力等。
　　“宽松、和谐、合伙、民主”的学习氛围，尊重学生并鼓励学生，使每个学生树立学习信心。
　　“宽松、和谐、合伙、民主”的学习氛围是学生树立学习信心、积极参与学习过程、自己体验成功的前提。月考后，我除了注重培养具有高考竞争力的“尖子生”外，也加大了对学困生关注。一方面，鼓励并协助她们树立学习信心。另一方面，组建“一对一”的学习小组,协助增进学困生进步。再次，针对不同样学生的状况交给不同样的学习措施，对不同样学生提不同样规定。这些，有助于鼓励学生们积极向上，使班级整体成绩不断提高。
　　，增强班级凝聚力。
　　①每周班会