中班美术活动《做月饼》.doc

中班美术活动《做月饼》（泥工）
活动目标：
知道中秋节的由来，体验节日欢喜氛围，知道中秋节要吃月饼的传统习
俗。
认识月饼的制作过程，发展团、压、切、扣等技
中班美术活动《做月饼》（泥工）
活动目标：
知道中秋节的由来，体验节日欢喜氛围，知道中秋节要吃月饼的传统习
俗。
认识月饼的制作过程，发展团、压、切、扣等技术。能选择小梳子等协助工具刻花纹。
让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装修月饼表面，培养幼儿创新能力。活动准备：
1、橡皮泥，不同形状、花纹的月饼3——4个。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶盖等)、废旧报纸。
，花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若，花瓣、树叶等若
干。
活动过程：
一、导入活动
教师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的风俗，惹起幼儿
做月饼的兴趣。
(1)“小朋友知道这是什么吗？（月饼）什么时候吃月饼呢?(八月十五)这
欢迎共阅
一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的风俗，月
饼圆圆的象征团圆之意。)”
(2)“今天我们来上一次手工课，猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示
一下，‘又圆又方，又甜又香;平时少见，中秋用上。’(月饼)小朋友特别聪明，就是月饼，今天我们一同来做月饼。
二、教师出示已经做好的几个“月饼”进行示范解说，幼儿察看制作月饼的
材料，说说使用的方法和技巧，调换幼儿制作月饼的积极性。“老师这里已经做好了几个月饼，大家一同欣赏吧，注意认真察看老师月饼的颜色、形状、用什
么材料做的，这个月饼是用泥做的，什么形状呢?(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹，五颜六色的特别漂亮，月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。这
个月饼使用橡皮泥做的，周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹，让我的月饼更为的漂亮，真的好想吃一口啊!
三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥，一张废旧报纸，教师率领幼儿先重点学习团、压、切、扣等技术，为幼儿自由制作月饼打好基础。“老师为每个小朋友都准备了一块泥(橡皮泥)，一张报纸，我先教小朋友怎样制作一个简单的月饼，大家要认真学习。”“先将报纸铺到桌子上，这样就不会把桌子弄脏了，将泥放在两手手心，用手心使劲揉来揉去，把泥揉成一个球形，将球形泥放在
报纸上，用手心按住使劲压，将泥压成一个扁扁的圆形。用塑料小刀在泥的边