?? ??神经内科大专带教计划_ 神经内科_ 科室实习护生带教计划(第一周) 本周教学总体目标: a) 熟悉病区环境,有关规章制度及病区相关的人员 b) 掌握神经内科常规检查要求及有关宣教内容 c) 根据分管床位开始实施整体护理本周教学计划具体安排: (1) 预期目标: a) 通过一周实习,熟悉病区环境及各班职责 b) 掌握内科护理常规、常规检查要求及科内有关宣教内容(2) 具体教学内容: a) 介绍病区环境、规章制度及各班职责 b) 了解病区各班职责及整体护理开展情况,参与病区工作 c) 根据分管床位开始实施整体护理 d) 加强三查七对及无菌概念,强调查对制度 e) 小讲课:讲解内科常用检查、检验及注意事项,神经内科常用药物等 f) 提问:基础护理,基本制度。重点提问护理基础内容为主,如三查七对一注意,体温表消毒方法等(3) 教学效果评价: a) 熟悉科室床位分布及物品摆放 b) 在老师的指导下参与病房工作,选择三位病人实施整体护理,开始收集整体护理数据,准备进行书写_ 神经内科_ 科室实习护生带教计划(第二周) 本周教学总体目标: a) 熟悉内科常用检验、检查方法及其护理配合、有关宣教 b) 掌握血液内科常见疾病的相关理论知识 c) 开始翻班,参与各项工作,了解工作职责本周教学计划具体安排: (1) 预期目标: a) 熟悉内科常用检验、检查方法及其护理配合、有关宣教 b) 能独立对患者实施入院宣教并完成入院评估(2) 具体教学内容: a) 熟悉内科常用的检验、检查方法及其护理配合和有关宣教 b) 根据病房具体情况进行口腔护理等基础护理示范 c) 对神志清楚的患者可以独立完成入院宣教,正确书写入院评估,对出院患者进行正确指导 d) 小讲课: 神经内科的常规体检方式, 瞳孔的测量方法, 叩诊锤的使用, 键反射的引出,巴彬斯基征的意义等 e) 提问:各班职责,一次性物品的处理方法,体温表消毒方法等(3) 教学效果评价: a) 熟悉内科常用的检验、检查方法及其护理配合 b) 在临床工作中指导护生进行规范基础护理操作,在老师指导下,对病人进行出入院宣教_ 神经内科_ 科室实习护生带教计划(第三周) 本周教学总体目标: a) 掌握神经内科常见疾病的相关理论知识 b) 了解本科常用药物的作用、副作用及使用注意点 c) 整体护理书写,准备整体护理体检步骤本周教学计划具体安排: (1) 预期目标: a) 熟悉护理体检的基本步骤 b) 熟悉本科室常用药物的药理作用、相应的药物副作用及使用的注意点(2) 具体教学内容: a) 了解本科常用药物的作用、副作用及使用注意点 b) 整体护理书写,准备整体护理体检步骤,完成基础护理量化指标 c) 巩固基础护理操作,加强无菌概念 d) 小讲课:神经内科常用药物的使用,如甘露醇、凯时、尼莫同、东菱克栓酶的使用方法、副作用及注意事项 e) 提问: 操作规范及生化指标的正常值, 如口腔护理的注意事项, 血糖、肌酐、尿
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