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校园文明创建活动总结
校内文明创建活动总结 篇1
　　依据《白云湖镇教化办关于开展创建文明环境共建和谐校内活动实施方案》并结合学校实际，我们仔细组织、细心开展了各种教化活动，取得了良好的效果。现总结如下。
　　一、大力宣扬，主动营造“试图以规范、引领和督促等措施规范同学们的文明行为，营造文明校内。我们还对违反纪律的学生进行了通报指责，起到了较好的导向和督促作用。
　　3、家校联系、警校共建工作方面：
　　我们常规性的开展了“家校联系手册”工作。班主任每周对学生的在校表现进行点评，要求学生进行自评，要求家长给出对自己孩子教化的看法或建议。此项工作每月检查督促，现正有序开展并取得肯定成效。
　　我们还分级部以不同形式召开了家长委员会会议和家长会。七级部召开了全体家长会和部分家长委员会代表会议。八级部分层次召开了家长会和家长委员会会议。九级部召开了“为了幻想全力以赴”的毕业班誓师大会。袁主任做了激烈人心的讲话，学生代表表示为了志向要惜时、努力、勤学、巧学，为实现个人、家庭、学校的荣誉而奋斗。
　　我们还依据上级领导的支配开展了“小手拉大手”活动。我们仔细组织同学们与家长共同学习“治理白云湖环境污染”的有关资料，主动支持政府的治污工作。我们组织同学开展了“治理白云湖环境污染”的征文活动，以自己的见闻和行动响应政府号召，为改善家乡面貌贡献力气。
　　开学伊始，派出所同志即赶赴学校维持校内周边平安秩序，开通了110报案系统，在日常工作中遇到问题建立了即时协调
　　为庆祝建党90周年，在上级领导的支配下我们正主动组织“影视教化读书活动”和演讲竞赛。
　　为了亲密家校联系，各年级定期召开家长会，主动与家长取得联系，争得家长支持和协作，同时发动老师开展“学困帮扶、师爱近千家”活动，利用“家校联系手册”加强家为庆祝建党90周年，在上级领导的支配下我们正主动组织“影视教化读书活动”和演讲竞赛。
　　为了亲密家校联系，各年级定期召开家长会，主动与家长取得联系，争得家长支持和协作，同时发动老师开展“学困帮扶、师爱近千家”活动，利用“家校联系手册”加强家校的密校的亲密联系，赢得了家长的理解和支持，学校的声誉越来越好。全校各班共开家长会30多班次，共有1000多名家长参加其中（社会综合育人平台）。12月8日召开了家长委员会会议，共有60多名家长参加其中，听课、提建议或看法，真正为学校的发展贡献了自己一份力气。
　　4、改革和完善学生会工作方面。改革和完善学生会，充分发挥学生自主管理、自我约束、自强独立的实力和水平。
　　本学期依据学校工作的变动学生会工作也做了相应调整。宣扬部由团委负责，详细组织升旗仪式活动和评比，目前正在筹划规范实施宣扬广播工作。政教处牵头目前已经开展了对好人好事的公告表扬和违纪行为的公告指责工作，成效初显。
　　学校环境卫生检查工作由王书刚副主任详细负责。为细化区域明确责任我们重新规划了班级卫生区域，依据班级走读生人员变动状况重新安排了车棚。在卫生检查方面做了我们做了详细分工：党校长负责检查教学楼区域和厕所，孙怀平负责检查学校门前的道路和广场区域，王书刚负责检查教学楼以南以东至伙房区域。由王书刚负责汇总、反馈、公示。卫生部和纪检部的同学合并成立了“文明监督岗”。 “文明监督岗”分东区和西区，每区与学校午放时间同步，正点放学的区域的成员上岗文明监督。目前只有七八年级的相关同学参加了文明监督活动。为提高文明监督岗成员的主动性和班主任老师的重视，目前我们正酝酿改组“文明监督岗”工作。
　　5、加强班干部队伍建设，提升班主任工作热忱和水平。
　　班主任是学校工作的骨干，是班级工作的领导者。班主任工作是否主动，实力是否够强确定了一个班级的成果的优劣。为提高班主任工作的责任感、事业心和科学性、艺术性，我们确立了班主任学习制度。我们要求班主任以学习《给年轻班主任的建议》为主，进行仔细的理论学习。为理论联系实际的开展工作，我们还组织部分班主任赴魏桥试验学校参观学习，与该校的德育工作者、班主任进行了广泛而深化的沟通。魏桥试验学校干净的校内环境、规范的学生行为、精彩的大课间活动让我们叹为观止。回来后我们召开了“学生行为规范养成沟通会”达成以提升课间操质量为龙头普遍提升学生规范水平的共识。目前我们正借鉴魏桥模式以济南市课间操评比要求为标准组织全体教职工、学生投入到惊慌热情的课间操训练中。本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了品质较高的主题班会，并有具体的书面材料。如：学《规范》、《守则》―使学生文明礼仪有了行动指南；弘扬民族精神―学生思想受到了洗礼；老师我想对你说―学生知晓了老师的艰辛；爱我校内，爱我家园―促进学生遵规守纪等。周一第三节课作为班主任的法定学习