怪小树教案
一、活动名称:语言主题活动
二、活动内容:怪小树
三、活动目标:
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四、活动准备:小树一棵,悬挂的卡片(苹果、桃子、怪小树教案
一、活动名称:语言主题活动
二、活动内容:怪小树
三、活动目标:
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四、活动准备:小树一棵,悬挂的卡片(苹果、桃子、枣、梨各5个),音乐:我是一片树叶
五、活动过程:
(一)导入
小朋友们,你们好,你们知道我是谁吗?我是岩岩老师。今天还有好多老师也来到了这里。我们一起向老师们问声好。你们真是有礼貌的孩子。我想带你们去看看我的朋友,他就在不远处,我们出发吧。(播放音乐,幼儿随音乐来到活动场地)
你们看,这就是我的朋友,是一棵小树。他的名字叫怪小树,不但名字怪,还有一个有趣的故事呢。我们听一听,在小树身上发生了什么事情,(播放故事第一段)。
提问只剩下一片小树叶的时候,小树是怎么想的?
我们接着听故事,看看后来发生了什么事?(播放第二段)。
?它是怎么想的?怎么做的?
提问:没有叶子的小树会怎样呢?我们继续听故事(播放第三段)。
提问:现在小树变得怎么样了?(又渴又饿)
提问:你有什么好办法来帮助小树呢?
我们看看故事中的小朋友是怎么帮助怪小树的(播放故事第四段)
提问:你喜欢这棵怪小树吗?为什么?(因为小树有爱心)
提问:你从哪里看出怪小树有爱心的呀?(把树叶送给了小朋友做书签、做口哨,为了救小蚂蚁,连最后一片树叶也没有了)
(二)完整讲述故事
,然后请小朋友说一说,故事里讲了什么事。小朋友们要认真听哟
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