世界勤俭日小学勤俭节约倡议书
小学勤俭节约倡议书
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学
生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做
起,从现在做起,从点滴小事做
世界勤俭日小学勤俭节约倡议书
小学勤俭节约倡议书
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学
生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做
起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约
型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤
养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体
力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应
学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生
勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,老师向小朋
友发出如下“节约”的倡议:
1、节约用电。
人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏” ; 杜绝长明灯,提
倡在光线充足时不开灯 ;
2、节约用水。
避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流
水”, 提倡一水多用 ; 看到水龙头不用时流水主动关闭,发现
“跑水”及时报修 ; 在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的
一次性瓶装水。
3、节约用纸。
在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打
印纸双面用 ; 在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡
双面复印 ; 作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完 ; 提倡无
纸化办公。
4、节约粮食。
不“大吃大喝” ; 杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。
尽量少用一次性纸杯、筷子等 ; 用过的塑料袋尽可能多次
使用,提倡使用购物袋 ; 用完的“中性笔”换芯后再次使用,
提倡用钢笔 ; 减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾 ; 能再生利
用的物品一定回收。
6、厉行节俭资共享。
使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗
品使用量 ; 教学、实验、科研等设备,提倡资共享 ; 提倡使用公
用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手
投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为
社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,
来节约资保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学
制度,打造“ 型校园”。 同学 ! 老 ! 我 都加入到“勤 ”的行列吧 !
小学生世界勤 日倡
尊敬的各位老 、 的同学 :
大家好 ! 我是三年三班的 __。
苦朴素、勤 是中 民族的 美德。 合国 把每年的 10 月
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