小学教师党员自我剖析材料.docx

小学教师党员自我剖析材料
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篇一
XX年，全县教育系统开展了 “师德师风建设〞系列活动，
对教师的职业道德素养和专业技术素养一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在
优秀品质，坚持做到不体罚和或相体罚。正确处理教师与学生家长的关系，与家长相互探究如何使学生开展的方法，措施。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
存在的问题:
一是思想认识还不够。一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。除了学校组织的政治学时对国家大事关心不够。
二是工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能
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大刀阔斧地开展工作。
三是学习知识不够全面。总喜欢看自己有关教学业务方
面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。
先进的教学思想，教学理念，教学方法吸收有些，但面上还不够广。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。几年的教学已使自己的教学方法有了一种相对固定的模式，有时认为那些理论只是停留在书本上，在现实中很难行得通的。因此，就存在着一种不着急的心态。备课
时虽然很认真，但懒于思考教学方法， 疏于练习教学根本功。
今后改良的方向 :
首先要更从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生效劳的思想提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要敢于与一切困难作斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
其次爱岗敬业，热爱教育和学校认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责。在平时多向有经验的教师请教，多听课，多学的教学经验。
第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不挖苦，挖苦，歧视学生，保护学生合法权益。
第四严谨治学，刻苦钻研业务，树立优良作风，不但学习新知识，探索新规律，改良教学方法，提高教学水平。
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第五团结协作，尊重他人，虚心学习，关心集体，维护
学校声誉，共创文明校风。
总之。在教育教学中，严格要求自己，志存高远，不断
加强师德修养，甘为人梯，乐于奉献，做受学生爱戴，让人
民满意的教师。
篇三
暑假期间，认真学习了?教师法?和?中小学教师职业
道德标准?，结合自己上学期的教育教学情况，特对自己的
教学剖析如下：
一、我在职业道德标准方面存在的问题：
在爱岗敬业方面，我热爱教育，热爱新牟小学，每个工作日都在按时到校的根底上尽力早到。能够按国家教育方针，依法执教，能够自觉遵守教育法，工作积极性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时，总是以学校利益为重。但个人能力还需进一步提升，有时很想为学校争光，可却力不从心。上学期参加区的数学