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高考化学实验题解题技巧.docx


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高考化学实验题解题技巧
这是一个只承认强者的时代,而学习正是给予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好学问。过程肯定是苦的,可真正的强者肯定要耐得住孤独     ,受得了煎熬,那么接下来给大家共享一些关于高考化学产物。例如氨气的收集就依据氨气的密度小于空气,采纳向下排空气法来收集或集气瓶的导气管是短进长出的方式;如氯化铝的收集,依据其易凝华的性质,在收集氯化铝时,应采纳装置浸泡在冰水中的方式来提高收集效率。
尾气处理过程中,从尾气性质入手,分析所采纳的试剂。例如氯气的处理采纳碱液来反应除去;如氨气的处理采纳潮湿的棉花或倒扣漏斗的盛水烧杯。
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高考化学试验题解题技巧之探究性试验题
这类题型一般难度较大,同学失分比较多,主要体现在同学不能精确     的把握出题人的意图,但是问题的难度又不是很难。
从试验目的动身,提出假设→依据假设设计试验方案→推想试验现象→得到试验结论。
在试验假设提出时一般状况是二到三种组合,例如浓硫酸与铜反应,试管底部的固体残留物可能是:①CuO ②Cu2O ③CuO和Cu2O,再依据物质的性质设计试验来
验证,但要求有明显的不同试验现象,再依据试验现象组合来得到试验结论。
定量测定试验题
这一类题型除了考查试验外,还结合计算,且计算比较简单,难度较大。 步骤:确定待测物→性质分析,确定试验原理→组装试验装置→结合数据,计算。
由于是定量试验,不需要有明显的试验现象,但肯定要有量的变化,且要是便于测定的量,如沉淀的质量,溶液质量变化、干燥管的质量变化等。在试验装置的选取和组装中,要分析空气对试验结果的干扰,试验装置中残留物对结果的影响、空气倒灌对测量结果的影响等。如有干扰,则要选加装置来排解干扰。
高中化学试验题常见现象汇总
1、加热试管中碳酸氢铵:有刺激性气味气体生成,试管上有液滴生成。
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2、氢气在空气中燃烧:火焰呈现淡蓝色;在氯气中燃烧:发出苍白色火焰,产生大量的热。
3、在试管中用氢气还原氧化铜:黑色氧化铜变为红色物质,试管口有液滴生成。
4、用木炭粉还原氧化铜粉末,使生成气体通入澄清石灰水,黑色氧化铜变为有光泽的金属颗粒,石灰水变浑浊。
5、在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:有蓝色絮状沉淀生成。
6、氯气遇到湿的有色布条:有色布条的颜色退去。
7、向盛有石灰水的试管里,注入浓的碳酸钠溶液:有白色沉淀生成。
8、硫化氢气体不完全燃烧(在火焰上罩上蒸发皿):火焰呈淡蓝色(蒸发皿底部有黄色的粉末)。
9、光照甲烷与氯气的混合气体:黄绿色渐渐变浅,时间较长,(容器内壁有液滴生成)。
10、在空气中点燃乙烯:火焰光明,有黑烟产生,放出热量;在空气中点燃乙炔:火焰光明,有浓烟产生,放出热量。
11、在盛有少量苯酚的试管中滴入过量的浓溴水:有白色沉淀生成。
12、蛋白质遇到浓HNO3溶液:变成黄色;紫色的石蕊试液遇碱:变成蓝色;无色酚酞试液遇碱:变成红色。
13、在空气中点燃甲烷,并在火焰上放干冷烧杯:火焰呈淡蓝色

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  • 时间2022-06-02
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