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家长会历史老师发言
《家长会历史老师发言》这是优秀的老师发言稿文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
家长会历史老师发言第1篇
　　敬重的各位家长：
　　大家好!感谢各位到会的家长，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中。抽空翻翻孩子的课本，看有没有仔细记笔记。尤其是成果在及格分以下的家长要辛苦一点，多加督促。假如有耐性的话可以再检查孩子的背诵和记忆，有些家长和孩子可能认为开卷考试就不用记和背，这是对开卷考试的误会，只有在熟记学问的基础上才能敏捷运用，况且考试时间是很有限的，哪有时间翻书答那些简洁的题。所以我们在平常要加强督促，这样既促进孩子学习，又让孩子感觉到你很关注他。
　　以上是我针对历史这门学科存在的一些问题所谈的粗浅的看法，不当之处还请各位家长指正，感谢大家！
家长会历史老师发言第3篇
各位家长：
　　你们好。首先欢迎你们从百忙之中抽出时间来到学校参与我们班的学生家长会。作为一位历史老师，特别荣幸能够相识大家，能和各位的孩子们一起学习历史，也感到特别幸运。做为期中考试后的家长会，大家确定比较关切孩子们的历史成果。可能看到成果的家长都会觉得孩子们的历史成果相对于其他学科比较低，也导致我们班的平均成果不高，这反映出我的教学中突出问题，对学生要求不够严格。
　　须要给大家说明本次考试的试题相对较难，综合性和思维性较强。就全线来说，历史成果的3000名的高分线是63分，也就是按平常的理解，高分仅仅高于及格60分的3分而已，大家可以参照这个分数线63分对比一下孩子的成果。 当然，这次考试是对从开学到现在的一个阶段检测，作为老师须要与学生一起总结、反思，为将来的学习和成果的提高奠定一个反思的基础。通过总结、分析本次考试，特殊是通过对学生试卷的细致分析可以看出问题突出表现在两个方面：首先最突出的是基础学问的驾驭不够扎实，尤其是屡次强调的重点内容，如商鞅变法、孔子思想、秦始皇汉武帝的措施等。各位在对试卷进行的签字的时候，也可以看看孩子是不是在这一块出了问题。对于历史学问，部分学生可能感觉已经背下来了，但在考试中发觉对于这些学问的运用不够敏捷，特殊表现在二卷的综合性问答题上，要求学生的思维是跳动性的，把背下来的学问与问题形成关联性最强的解答。
　　再一个暴漏出学生做题时特别规不细心，特殊是试卷上出现了许多的错别字。而在改试卷时，错别字对导致整道题1分也得不到。这也和老师平常教学中始终重视背诵而忽视了写这一环节，在以后的教学中是要重点去抓、去强化的方面。也希望各位家长在检查作业是，发觉了错别字能够刚好的提示孩子订正。通过对试卷的反思，在平常教学中自己也感觉到与其他考试相比，课堂教学不够精细化，这和自己的教学思路不无关系。每节课讲得太多，留给学生背诵驾驭和练习的时间较少，导致课堂教学效率不够高。这是在教学中最须要改进的，通过不断优化教学环节，保证课堂教学效果。并且学校也要求不准我们留课下作业，更加血药不断的努力改进，使学生的`成果提高在课堂上。
　　最终，相与大家沟通的时，我们在平常除了督促学生完成周末作业之外，可以通过多种渠道拓宽学习历史的机会，增加爱好。比如为孩子选择几本历史课外书，像史记小故事，中华五千年之类的；周末带着孩子出去走走，在临沂就有挺多的博物馆纪念馆，如银雀山汉墓、马陵山古战场、王羲之故居等；假如实