幼儿园小班健康公开课教案《赶小猪》含反思.docx

幼儿园小班健康公开课教案《赶小猪》含反思
《小班健康公开课教案《赶小猪》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标：
，能在侧走、倒走中保持身体平衡。
《赶小猪》含反思
《小班健康公开课教案《赶小猪》含反思》这是优秀的小班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标：
，能在侧走、倒走中保持身体平衡。
，发展身体动作的协调性。
，不马虎的好习惯。
、爱劳动的品质。
活动打算：
(直径约25厘米)、竹圈(圈高约五厘米)，幼儿人手一个，竹圈上系有一个长绳供拖拉用;大塑料筐一个;在场地上画一个大圆。
，留意训练幼儿倒走、侧走的实力
活动过程：
一、设置情境，打算活动，熬炼幼儿能在侧走倒走中保持身体平衡。
，小花新开了一个牧场，养了一群小猪，小挚友们看，可不行爱?：快思教案网可是，就在这时，出现了一个小状况，什么小状况呢?原来小花在开牧场门的时候，小猪们一下子全都跑出来了，小花这下可慌神了，想要请小挚友们去帮帮忙，帮忙把小猪都送回牧场，小挚友们我们一起去帮忙好不好?
?你在赶小猪的时候遇到什么困难了?
二、介绍嬉戏规则及玩法，幼儿进行嬉戏。
：
老师发给每位幼儿一个系有长绳的竹圈，幼儿用竹圈套住皮球后拉绳向前走，留意拖圈时不要让小猪跑出圈外，假如皮球跑出圈外，需重新放进圈里，然后接着玩。当老师说小猪要回家了，请小挚友把它赶回家，送到猪圈里去吧，嬉戏即结束。
竹圈可用铁丝圈代替，或在圈外缠一些彩