幼儿园小班教案《一朵云帽子》含反思.docx

幼儿园小班教案《一朵云帽子》含反思
《小班教案《一朵云帽子》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　
　　1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的对话。
　　2、通过幼儿园小班教案《一朵云帽子》含反思
《小班教案《一朵云帽子》含反思》这是优秀的小班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
　　
　　1、初步感知理解故事《一朵云帽子》，学习故事中的对话。
　　2、通过观看图片和表演活动，理解小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。
　　3、体验与挚友沟通和关切他人的快乐。
　　4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
　　5、能简洁复述故事。

　　
　　故事《一朵云帽子》的幻灯片，小鸟、太阳、云帽子、小草、小花、大树图片各一张。

　　
　　一、与幼儿谈话，引出主题。
　　师：谁来说说看你身上穿的是什么衣服？（裙子、短袖、短裤等）什么季节才穿裙子、短袖和短裤的呢？（夏天）
　　师：夏天外出的时候，太阳照在身上很热很热，我们该怎么办呢？（戴帽子、撑伞等）今日老师带来了一个好听的故事《一朵云帽子》。

　　二、观赏故事，初步感知理解故事内容。
　　1、师：图上有什么？（小草、小花、大树、云帽子）小草、小花、大树的心情怎么样？（很快乐、很兴奋等）在视察完图片后，老师讲解并描述幻灯片一的内容。
　　2、（出示幻灯片二）师：这幅图上小草、小花、大树的心情怎么样？（不快乐、不兴奋等）它们为什么会这样呢？（因为它们很热）那么请小挚友猜猜看，当小草望见云帽子时会说什么话？（幼儿回答）我们一起来听听看小挚友有没有猜对（老师讲解并描述小草说：我戴、我戴）小花又会说什么话呢？大树呢？
　　3、(出示幻灯片三)师：图片上的太阳公公怎么啦？（流汗了）它为什么会流汗呢？（热）瞧！谁飞来了？（小鸟）那小鸟望见太阳公公流汗会说什么话呢？（幼儿回答）我们来听听看，小挚友有没有说对（老师讲解并描述画面内容）
　　4、（出示幻灯片四）师：太阳公公戴上云帽子后有没有流汗了呀？（没有）老师讲解并描述图片内容。

　　三、老师打开幻灯片，带领幼儿讲解并描述画面内容，在讲解并描述对话的地方，采纳放慢速度和等待的方式，引导幼儿大声的跟述。
　　师：接下来，我们来完整的听一听这个故事，好吗？（好）在听完故事后，请小挚友说一说，小鸟为什么要把云帽子给太阳公公戴？老师边出示幻灯片边完整的讲解并描述故事。
　　师：故事讲完了，请你和旁边的小挚友探讨一下，小鸟把云帽子给太阳公公戴的缘由。
　　幼儿探讨回答后，老师总结：夏天到了，太阳照在身上很热很热，假如给太阳戴上云帽子，那么大地就会变得阴凉了，所以小鸟才会把云帽子给太阳公公戴。

　　四、故事表演《一朵云帽子》。
　　请一位幼儿上来扮演道具太阳，其余幼儿则扮演小草、小花、大树和小鸟。老师讲解旁白，幼儿讲对话并表演相应的动作。