丹柯课件.ppt

丹柯学习目标? ; ? ; ? 《丹柯》一波三折的故事情节; ? 。学习重难点: 1、感悟《丹柯》的多元化主题; 2、掌握表现主题的艺术手法。主要是因为伟大的小说有着博大的思想内涵、深刻的中心主题,它能丰富我们的思想情感,提升我们的人生境界。读伟大的小说,捧起前与放下后你已判若两人! Page ?4 高尔基( 1868 ―1936 年)伟大的无产阶级作家,苏联文学的创始人。马克西姆·高尔基,原名是阿列克塞·马克西莫维奇·彼希可夫。 1868 年出生在伏尔加河畔一个木匠家庭。 4岁丧父, 10 岁起独立谋生, 当过鞋店学徒,在轮船上洗过碗碟, 在码头上搬过货物,给富农扛过活。他还干过铁路工人、面包工人、看门人、园丁…… 1884 年流落到喀山, 19 世纪 80 年代末 90 年代初两次漫游俄国各地,广泛了解民情;其间因参加秘密革命组织于 1889 年被捕,获释后行动仍受宪警监视。 Page ?5高尔基早年的不平凡的经历在他著名的自传体三部曲中作了生动的记述。人间的苦难, 生活的辛酸,磨练了他的斗志;他在繁重劳动之余,勤奋自学不息。对社会底层人民痛苦生活的体验和深切了解成 1892 年为他创作中永不枯竭的源泉。社会底层成了他的“大学”课堂。开始,以高尔基(意为最大的痛苦)这个笔名, 发表了作品。 Page ?6高尔基(前苏联无产阶级作家“无产阶级艺术最伟大的代表者”--- 列宁语) 主要代表作有长篇小说《母亲》、自传体三部曲有《童年》、《在人间》、《我的大学》。《母亲》被公认为世界文学史上崭新的、社会主义现实主义奠基作品。《丹柯》选自《伊则吉尔老婆子》,是高尔基早期浪漫主义的代表作。 Page ?7 1906 年,高尔基的代表作、长篇小说《母亲》完成。它描绘了无产阶级波澜壮阔的革命斗争,塑造了工人党员巴维尔和革命母亲尼洛芙娜的感人形象。这部小说极大地鼓舞了工人群众,使沙俄统治者十分惊恐。《母亲》被公认为世界文学史上崭新的、社会主义现实主义奠基作品。高尔基是列宁的好朋友。列宁不断在思想、工作和生活上关怀、帮助高尔基。在列宁的建议、鼓励之下,高尔基创作了自传三部曲: 《童年》、《在人间》和《我的大学》。直到生命垂危的时候, 列宁嘴里还念叨着高尔基。 Page ?8 高尔基只上过两年学,在饥寒交迫的生活中,他通过顽强自学,掌握了欧洲古典文学、哲学和自然科学等方面的知识。 24 岁那年发表了他的第一篇作品短篇小说《马卡尔·楚德拉》,刊登在《高加索日报》上。小说反映了吉卜赛人的生活,情节曲折生动,人物性格鲜明。报纸编辑见到这篇来稿十分满意,于是通知作者到报馆去。当编辑见到高尔基时大为惊异,他没想到,写出这样出色作品的人竟是个衣着褴褛的流浪汉。编辑对高尔基说: “我们决定发表你的小说,但稿子应当署个名才行。”高尔基沉思了一下说道: “那就这样署名吧:马克西姆·高尔基。”在俄语里, “马克西姆”的意思是“最大的”,“高尔基”的意思是“痛苦”。从此,他就以“最大的痛苦”作为笔名,开始了自己的创作生涯。 Page ?9 小说的灵魂——主题作品风格高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种迥异的风格,浪漫主义作品往往赞美热爱自由、向往光明、渴望战斗的英雄形象;现实主义作品则长于描绘人民的苦难和他们的美好品德,表达他们的愤怒和抗议情绪。后期他用更鲜明的色彩来描写英雄的现代生活,并用更崇高更适当的语调来谈论它, 即“社会主义现实主义”。 Page ? 10高尔基的早期作品呈现为浪漫主义与现实主义两种迥异的风格: ★浪漫主义作品往往赞美热爱自由、向往光明、渴望战斗的英雄形象; ★现实主义作品则长于描绘人民的苦难和他们美好品德,表达他们的愤怒和抗议情绪。