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三学活动总结

篇一：“三学三做”活动总结
　　深化“三学三做”活动，开展“创立高绩效学校”
　　南岳庙中心小学“三学三做”活动总结
　　根据教育局、中心校的部署和安排，我校认真制定“三学三做”活动实行方案，秀典型的精神和经验，自觉把自己摆进去，从触及思想、触及灵魂的层面上作一番深刻思考，在此基本上，写出了个人剖析材料，并召开了民主生活会。通过这些措施，使每个教师的思想境界有了一次大的提高。
　　五、获得了明显成效
　　本次活动，我们高度注重，加强领导，精心组织实行，保证了活动实效：
　　1、教师思想政治素质有了新的提高。通过学习培训和个人剖析等活动，全体教师进一步明确了开展“三学三做”活动的目的、任务和规定，人们进一步统一思想，端正态度，增强政治敏锐性和鉴别力，在工作中努力提高服务水平，教师的理论修养、职业道德和综合素质有了明显的提高。
　　2、教师的作用得到进一步发挥。坚定抱负信念，热爱教育事业，立足本职工作，争创一流业绩。
　　3、使教师不仅明确了应当做什么，不应当做什么，更应当学习优秀单位的创业精神、干事胆识、科学态度，从中心小学工作实际出发，更大力度地创新观念、创新机制、创新环境，使教师在自己的岗位上为学校的发展做出应有的奉献。
　　4、形成了批评和自我批评风气。
　　在后来的工作中，我们会牢记“三学三做”的各项规定，紧密联系学校实际，进一步解放思想，创新观念，创新机 制，创新思路，推动学校的迅速发展。
　　南岳庙中心小学
　　11月
篇二：“三学”活动总结(图书馆)
　　你正在浏览的心得体会是“三学”活动总结(图书馆)“三学”活动总结(图书馆)徐汇区图书馆是文化部授予的一级图书馆，肩负着传播科学文化知识，倡导优秀文化方向，开展社会主义精神文明建设的重要职能。承当如此重要责任，图书馆职工应具有较高的思想政治素质和业务工作水平，就规定工作职工必需加强学习，不断进步学习的能力。因此，我们坚持开展“学知识、学科学、学技术”活动，并将此项活动贯串于精神文明建设工作和其他各项工作中，获得一定成效。，深进开展“三学”活动在开展“三学”活动中，我们始终捉住一条主线：建设高素质的职工队伍；坚持一种方向：团队学习，终身学习，整体进步;明确一种目的：提高图书馆创新工作能力，为图书馆事业发展奉献聪慧才智。。制定筹划，稳步实行，坚持集中教导学习和自学相结合，坚持岗位培训和学历教育相结合。做到班组学习有台帐，个人学习有心得，并将学习状况列进班组绩效考核和个人年度考核，作为评先评优、竞聘上岗和晋级的参照根据，以激发职工学习的自觉性和积极性。。一是加强思想道德学习。组织职工学习“三个代表”的重要思想，学习“公民道德实行纲要”学习国家法律法规等；组织职工参观上海都市筹划馆和青浦监狱，参观《井冈山精神》大型展览；开展“道德在我心中”演讲比赛和“公民道德建设知识”竞赛活动，组织职工参与“争做文明人”征文活动等。通过参观学习和开展各项活动，使职工树立对的的世界观、人生观和价值观。二是职业道德学习。请上海图书馆模范馆员做“助人为乐，无私奉献”、“一切为了读者”的专项报告，使职工深刻领略了“诚信服务”的重要性和迫切性。组织职工学习和观看全国劳模许振超、李斌的优