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幼儿园大班幼师教学工作计划
【教学工作计划】
光阴似箭，新学期也伴着飒爽的秋风如约而至。升班对幼 儿来说是一次重要的转折，升入大班，意味着孩子成为幼儿园里 最大的孩子，这给孩子带来了莫大的自豪感，抓住这一特点我班 将教育课程划分为五个领幼儿园大班幼师教学工作计划
【教学工作计划】
光阴似箭，新学期也伴着飒爽的秋风如约而至。升班对幼 儿来说是一次重要的转折，升入大班，意味着孩子成为幼儿园里 最大的孩子，这给孩子带来了莫大的自豪感，抓住这一特点我班 将教育课程划分为五个领域进行教学。计划如下：
一、 健康领域
1、 愉快地参加幼儿园的各项活动。
2、 生活有规律，形成良好的生活、卫生习惯，有基本的生 活自理能力。
3、 进一步了解安全保健知识，回对子记得身体适当会对自 己的身体进行适当的保护。
二、 语言领域
1、 专注倾听别人说话，优良好的倾听习惯。
2、 能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感，态度自 然大方。语气较完整、流畅，用词比较准确。
3、 欣赏各种体裁的文学作品，理解作品内容，感受文学作 品的美。
4、 独立阅读图书，养成良好的阅读习惯，讲述图书主要内 容，喜欢与同伴交流和讨论。
三、 社会领域
1、 积极主动的参加幼儿园的各项活动，能在活动中提出自 己的意见和要求，认真、努力的完成任务，表现出自信心和一定 的责任感。
2、 学习参加社区的活动，乐意与人交流，感受并认识人与 人交流的愉快和重要性。
3、 学会自己分辨是非，关心弱小及有困难的人,友爱、诚实、 有同情心。
4、 理解遵守日常生活基本的社会行为规则，加强规则意识。
四、 科学领域
1、 对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2、 学习使用观察、实验等多种方法探索周围环境，乐于动 脑筋。
3、 喜欢与同伴共同探索和分享，能用适当的方式表达交流 探索的过程和结果。
五、 艺术领域
1、发现和感受周围环境中的美。喜欢欣赏不同风格特点的 艺术品。
2、能有表情的完整的表现歌曲内容，初步学习各种演唱形 式和不同的风格的歌曲，能用不同的乐器伴奏，喜欢用多种材料、
工具、方法进行想象创造活动。
的教育观念，继续开展生成活动，从多方面 考虑设计主题活动，体现幼儿的主体性。
(C)主题指导要点：根据幼儿当前的兴趣、幼儿的生活经验、 季节时令等来确定主题。环境布置要符合主题内容，主要让幼儿 参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创 设与主题教育相适应的区域，并随着主题的深入而变换区域材 料。充分尊重幼儿的自主性，教师只是幼儿的支持者、合作者。
对幼儿进行初步的环保教育，以多种方式培养幼儿的环 保意识。
利用废旧材料进行环境布置以及教玩具的制作。
日常行为中培养幼儿的环境道德行为习惯。
开展以环保为题材的系列活动，如绘画、表演等。
充分利用电教设备制作课件，进行现代化教学。
多观察、了解幼儿学习情况，经常进行分析与反思。如 制定个案观察记录表，可随时记录幼儿个性的发展，以便日后做
个案分析，还可以反思自己的教育方法是否恰当。
3、做人方面
结合幼儿普遍存在的情况，培养幼儿的合作意识。
多给幼儿讲一些互相帮助、互相合作的故事，用潜移默 化的方法渗透到幼儿的内心当中。
多开展合作性的活动，比如合作画、