讲文明专项班会教案文明礼仪专项班会教案
活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良老式,是做人的美德,更是一种现代文明人必需具有的美德。
2、通过专项班会活动,使学生继讲文明专项班会教案文明礼仪专项班会教案
活动目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良老式,是做人的美德,更是一种现代文明人必需具有的美德。
2、通过专项班会活动,使学生继承优良老式美德,从小养成良好的行为习惯。
3、把问好礼仪贯穿到小品、歌谣、朗读等多种表演形式中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
活动过程:
一、活动开始
主持人1:尊敬的教师!
主持人2:亲爱的同窗们!
合: 人们好!
主持人1:秋高气爽,丹桂飘香。在这金秋时节,个个神采飞扬,我们班的同窗在“问好礼仪伴我行”的活动中,争做文明礼貌好少年,体现的很杰出。环绕这个专项,我们精心准备了“问好礼仪伴我行”专项队会。
主持人2:下面我宣布,“礼仪伴我行”专项班会目前开始!
主持人1:中国古代礼仪规范的不断发展,形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼,既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要讲礼貌懂礼仪,做一种文明少年。
二、礼仪小知识
主持人2:目前我来考考人们一种问题,你们懂得哪些文明礼貌用语吗?
(你好,谢谢,请,对不起,没关系,再会)
主持人1:我还要考考人们,你们还懂得哪些礼仪仪表用语呢?
(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)
三、快板表演《做个文明好孩子》
主持人2:下面就请欣赏杨忠兴为我们精心准备的快板表演《做个文明好孩子》。(学生表演)
主持人1:不错,正是这些礼貌用语,让我们的生活变得分外甜美。
四、小品表演《我的一天校园生活》
主持人2:我们懂得,礼仪是人类文明的标尺,我们讲究文明礼仪一方面从问好开始,积极向她人“问好”,是一种修养,一种友爱,一种欣赏,一种自尊的体现。可是,有这样的部分同窗,她们的体现却
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