中班社会公开课我长大了教案反思
这是中班社会公开课我长大了教案反思,是优秀的中班社会教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、了解自己在身体以及学习和生活实力方面的改变,理解成长的初浅的含义。
2、能主动的运用视中班社会公开课我长大了教案反思
这是中班社会公开课我长大了教案反思,是优秀的中班社会教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、了解自己在身体以及学习和生活实力方面的改变,理解成长的初浅的含义。
2、能主动的运用视察、比较等方法参加活动。
3、激发期盼长大情愿学习更多本事的情感。
4、情愿沟通,清晰明白地表达自己的想法。
5、教化幼儿养成做事仔细,不马虎的好习惯。
活动打算:
1、PPT,幼儿小时候的照片。
2、婴儿以及2-3岁宝宝的生活录像。
3、幼儿小时候穿过的衣物。
4、一张大的纸娃娃、一支红色记号笔。
5、排序卡和小图片。
活动过程:
情景感知------体验理解------迁移内化
(我的身体在长大)(我的本事在变大)(我还会长大)
一、导入。出示幼儿小时候照片,激发爱好。
1、老师播放PPT,里面有较简单辨别的典型幼儿小时候的照片。
老师:今日老师带来了几张照片,我们一起来看一看他们是谁?
2、加深难度,播放几张比较难认的照片请大家分辨。
老师:接下去还有几张,我们来看看是谁?这些认不出来了吧,原来,我们小时候的样子和现在的样子会不一样,因为我们在渐渐长大。
3、幼儿相互欣赏照片。
老师:我们小挚友都带来了自己小时候的照片,请你和你的挚友交换着看一看。
二、我们的身体在长大。
1、供应实物,幼儿视察,操作,发觉身体在长大。
老师:我们现在的样子和小时候的样子不一样了,是哪里不一样了呢?我们来找一找。
桌上有一些我们小时候用过的东西,你可以用这些东西来比一比,试一试,看我们究竟哪些地方与小时候不一样了?
2、幼儿操作完,谈谈自己的发觉。老师在大纸娃娃上进行记录。
老师:你和小时候有哪些地方不一样呢?怎么不一样呢?老师依据幼儿的回答在纸质娃娃的身上做记号。请个别幼儿用小衣小鞋来示范,以增加活动的趣味性。
3、老师小结:我们都发觉了,我们的身体、手、脚、头都和小时候不一样,原来是我们的身体在长大、长高了。
二、我的本事在变大。
1、播放婴儿录像。
老师:老师还带来了一段录像,请你来看看。提问:这是一个才几个月大的小宝宝,她在干什么?为什么用奶瓶?为什么要妈妈抱?(分别出示图片:小宝宝、妈妈抱、没有牙齿吃奶瓶、只会笑不会讲话。)
小结:原来宝宝还小,他什么都不会。
2、播放2-3岁宝宝录像。
老师:我们来看看小妹妹在干什么?(出示图片:小妹妹自己走路,有牙齿自己吃东西、还会讲话。)
小结:小妹妹会说话了,会自己走路了,还会自己吃东西呢!她本事可是比小宝宝大多了。
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