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幼小衔接的工作计划幼稚园幼小衔接工作计划.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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幼小衔接的工作筹划幼儿园幼小衔接工作筹划

  一、指引思想:
  幼儿园大班升入小学是教育过渡的核心时期,具有承上启下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这需要幼儿园、家长两方的合力,我园在今年的幼小衔接工作上具体做了如下的筹幼小衔接的工作筹划幼儿园幼小衔接工作筹划

  一、指引思想:
  幼儿园大班升入小学是教育过渡的核心时期,具有承上启下的作用,如何让孩子顺利过渡小学的生活呢?这需要幼儿园、家长两方的合力,我园在今年的幼小衔接工作上具体做了如下的筹划。
  二、工作目的:
  1、注重衔接工作,并将此项工作作为幼儿园的常规工作,列入每学期的工作筹划。
  2、通过活动,使大大班教师理解小学阶段学生的行为习惯、心理特点和学校的教育目的、规定、措施、风格等,从而使处在衔接年级的教师能故意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、积极适应学生特点,为学生立即适应新学段的学习生活打好基本。
  3、通过活动,使幼儿能顺利过渡,从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境。
  三、具体措施:
  1、加强教师之间的沟通,互相探讨适合幼儿顺利过渡小学的有效途径。立即探讨在具体操作上所遇到的部分困惑和问题,特别是对教学大纲(拼音等)内容上的衔接进行探讨和研究。
  2、向家长宣传幼小衔接的重要性。
  向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长提出部分相应的规定,如规定家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完毕某项具体的任务,培养幼儿做事的效率性,为学校学习提供在时间上的保证;培养幼儿责任性,使幼儿的学习可以坚持有始有终。
  3、加强班级幼儿平常生活管理,力求幼儿全面发展。
  (1)、加强幼儿生活能力的培养。
  培养幼儿遵守合理的作息制度,有规律的学习和生活,早睡早起,培养幼儿能独立地完毕穿脱衣服、鞋袜,养成良好的进

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  • 时间2022-06-03
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