英语教研工作总结英语网络教研工作筹划
教育的发展靠教师,靠的是业务棒,素质强,教学水平高的教师。为了增进我镇教师专业能力得以迅速提高,提高我镇小学英语教育教学质量的稳步提高,增进教育的均衡发展,现结全我镇实际,制定本筹划。
英语教研工作总结英语网络教研工作筹划
教育的发展靠教师,靠的是业务棒,素质强,教学水平高的教师。为了增进我镇教师专业能力得以迅速提高,提高我镇小学英语教育教学质量的稳步提高,增进教育的均衡发展,现结全我镇实际,制定本筹划。
一、指引思想
以邓小平的“三个面向”精神为指引,通过网络教研活动,运用教育博客增进教师发展,让教师养成勤学善思的习惯,形成自主发展的意识,增进我镇小学英语教师的各项教学技能的发展和提高。
二、目的任务
1、通过开展一系列的网络教研活动,提高教师的专业水平,增进教育均衡发展。
2、通过安排网络学习任务,不断提高我镇英语教师的教育教学理论水平和实践能力。
3、通过网络研讨和交流活动,增进我镇英语教师养成乐于研究,认真钻研业务的优良素质。
4、通过网络教研,提高我镇英语的写作水平和表达能力,鼓励教师多余优秀教育教学作品。
5、通过网络立即解决教师在教育教学中遇到困难或困惑,通过网络交流的形式,增进教师养成积极思考的习惯。
6、通过形式丰富的网络教研活动,积极发现和培养学科带头人,让她组织开展些网络教研活动,引领示范,同步也增进其自身迅速成长。
三、具体活动安排
1、网络集体备课活动。把全县集备的英语教案上传至教育博客,做好目录链接,以便教师参与集活动。规定教师在规定的时间内完毕规定次数和字数的交流评论。定期通过网络对各位教师的评论进行量化积分,成绩作为业务检评的重要指标。
2、qq群网络研讨活动。鼓励教师积极提出在教育教学中遇到的问题,在qq群中交流。教研室根据教师所提出的问题,拟定研讨专项,一般运用周五下午习作学时间在qq群集中交流。根据英语教师在交流研讨活动的发言状况进行量化积分,成绩也作为业务检评的重要指标。
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