小班艺术秋天的树叶教案反思
这是小班艺术秋天的树叶教案反思,是优秀的小班艺术教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.观赏树叶的形态和色调,激发幼儿对大自然的酷爱及对观赏活动的爱好。
2.通过视察和分类活动,加深小班艺术秋天的树叶教案反思
这是小班艺术秋天的树叶教案反思,是优秀的小班艺术教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1.观赏树叶的形态和色调,激发幼儿对大自然的酷爱及对观赏活动的爱好。
2.通过视察和分类活动,加深对秋天树叶特征的印象,并尝试用语言表达自己的想法。
3.情愿参与相关的嬉戏活动,丰富对树叶的相识。
4.教幼儿养成细心、仔细的学习看法。
5.能在集风光前大胆发言,主动想象,提高语言表达实力。
活动打算:
各种不同形态与色调的树叶,如枫树叶、银杏叶、松树叶等,歌曲秋天,16开纸浆糊、各组各一份装有各种树叶的盘子等活动过程:
(一)老师带领幼儿边唱秋天边做韵律活动,导入活动。
1.老师绽开挂图,引起幼儿爱好。
老师:请小挚友看一看挂图上有些什么?
2.幼儿争论后,老师总结:挂图上有各种各样的大树妈妈。秋风吹来了,树叶娃娃纷纷飘落下来,离开了大树妈妈,大树妈妈光光秃秃的、孤零零的站在那里,盼望着春天的到来,到那时候,它的树叶娃娃又会回到他的身边。
(二)引导幼儿视察、观赏树叶的形态和色调。
1.老师:让我们一起来看看,秋天的树叶娃娃是什么样子的?
2.依次出示各种树叶,提问:这是什么树的叶子?它是什么形态的?像什么?它是什么颜色的?看到这么多漂亮的树叶,你们心里怎么样?
3.幼儿视察、争论、回答后,老师总结银杏树叶像一把小扇子,到秋天它就从绿色渐渐变成黄色的,枫树叶像一只小手掌,有像大公鸡的尾巴,到秋天就从绿色渐渐变成红色了,松树叶是细瘦长长的,像一根针,到秋天它的颜色还是绿绿的。所以,秋天的树叶是最漂亮的
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