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在校大学生职业规划
在校大学生职业规划九篇
大学是人生的关键阶段。对自己职业生涯的规划是迈进大学就该
认真思考的问题，这对于树立正确的学习目标、强化学习动力有着
重要的作用。大学很可能是你最后一次可以将大部分时间用于学习
的人生阶在校大学生职业规划
在校大学生职业规划九篇
大学是人生的关键阶段。对自己职业生涯的规划是迈进大学就该
认真思考的问题，这对于树立正确的学习目标、强化学习动力有着
重要的作用。大学很可能是你最后一次可以将大部分时间用于学习
的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、可以不断
修正自我的成长历程；更可能是你最后一次能在相对宽容的，可以
置身其中学习为人处世之道的理想环境。如何利用好这样重要的人
生阶段呢？所以我们要有自己的规划，这个规划越早越有价值。
1、一年级，多参与各种学校组织的活动，多涉猎各个领域，多
听一些讲座，顺利完成从中学到大学的过度，特别是心理上的过度，
重在体验各种未知的事物，以便把握自己的性格和兴趣所在。
2、二年级时，须对自己的整个大学、职业生涯都有个整体的规
划了。大学的活动只稳定地参加其中一种，开始广博地读书，开始
尝试做兼职。
3、三年级上学期，可以继续做兼职，或是担任学生干部/ 或继续
参加大学某一项活动，但这时记得，自己一定要做出点深度，不能
维持在浅尝辄止的水平了。而且，三年级是读书的最佳时节，心智
成熟，思考能力养成，足可以博览群书。三年级下学期开始准备考
研或就业，考研从三年级下学期准备最好，不可过早或过晚；就业
最佳准备期就是大三下学期，关于就业的技巧、心态调整等一系列
知识此时看最合适。大三下学期时不再过多地参与无关的活动。
4、大四上学期进入考研的集中复习或就业阶段；大四下学期争
取实习机会或试用期，至此大学生生活结束。此时，读书已经应该
成为一种习惯，思考成为我们具备的一项能力了。应该运用大学四
年所学知识和累积的社会经验寻找一份适合自己发展的工作。
“ 90 后”大学生是今大学生主体，其就业问题是社会、学校、
家长关注的焦点。 90后大学生有着显著的特点，在行为、感情