美术外出学习心得体会
篇一：1
课堂教学异彩纷呈，给我留下了深刻的印象。本次外出不仅让
我领略到了全市出类拔萃的美术教师的教学风采，也让我从中发现到了在课堂教学方面自身的局限性。目前我从如下多种方面来谈一下我的学习心得及性道的评价语言，在学生的心里却可以激起不小的情感波澜，对于整个课堂的
教学效果的提高也起到了相称限度的积极影响。 我觉得：对于学生的评价不仅是“好”，还要对于她答复的问题给一种对的的评价。才
能让学生对的的评断和调节自己的思维措施和自己获得信息的对的性。特别对于那些很少
得到表扬的学生，真
诚的赞扬会让她充足发挥内在的潜力，甚至会成为她的人生转折点。 本次外出学 借鉴、参照的东西，俗话说有比较就会有鉴别，因此我会把 其中的精髓加以吸取，在后来的
课堂教学过程中大胆运用。在后来的教学中我还要更加积极努力的学习优秀的教学理论，逐
步提高和完善自己的课堂教学。篇二：美术生外出培训心得体会美术生外出培训心得体会
1、艺体生外出专业培训后的得和失。 xx届美术生培训已经告一段落，回看我第一次将近半年带队培训工作，快乐和责任同在。
经验和遗憾兼有，下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。
一、培训的收获
1、历练了学生
一是增强了学生积极学习的意识。外出培训，像她们同样的美术生有诸多，在这里的每
一位学生所有是为了实现考大学的抱负而相聚在同一种地点。晚上查寝，12点钟了尚有学生在
画速写，由于她们有了抱负，也看到了压力，因此就有了积极竞争的意识，每个学生所有由平
常的被动学习变成了积极学习。二提高了学生独立自主的能力。班里的学生几乎所有是独生
子女，从小就没有离开过父母的疼爱，外出培训的这段时间里，学生从一开始不会洗衣、不
会整顿自己的生活用品，慢慢的所有变成了可以独立生活的优秀生，这为她们后来的独立学习
生活起到了较好的历练。
2、充实了自己
一是拉近了和学生的距离。外出培训，不仅要做学生的专业教师，还要做学生生活教师。
每一次和学生聊谈，觉得自己又成长了一步。从一开始和学生就事论事，没有过多的话语交
流，到目前沟通自由，谈心事，协助她们解决生活、学习等等各方面的大小事，更加真实的
理解了学生的所思所想，为后来更加科学的教育学生起到了较好的指引作用。二是拉近了和专业的距离。外出培训对我个人也是一次提高专业素养的学习之旅。通过
和培训教师的交流和个人所看所见，使自己的专业眼界得到开拓，更加进一步的理解到目前的美术高考形式、审美原则、绘画风格，为后来的教学积累
了知识和经验。
3、局限性和遗憾
第一次带队外出学习培训，虽然外出前同事跟我讲了诸多她们在外管理学生的经验，但
由于自己工作经验的局限性，培训初期对学生的学习思想状况理解不够，导致部分学生的学习
和心理状态有较大波动，影响到了学习的信心。在后来的工作中，要大力加强培训前期和初
期的准备工作，特别是要加强初期对学生思想的开导、学习措施的指引，让每一种学生所有能
迅速适应培训的节奏和生活。家长对外面培训状况理解不够，部分家长怕孩子在外面吃苦，给的生活费过多，导致
学生花钱大手大脚，养成了不良的消费观念，建议学校每学期开一次家长会，通过专业教师
和家长沟通交流，让家长更加清析理解外出培训的状况。
2、如何做好专业教学和专业培训之间的衔接使专业合格率达到90%以上？每一年的
美术高考形式在发生着变化，每一届学生的基本素养也不同样，要朝着90%这个目的努力奋斗。
我觉得有这样几点可以值得思考：
1、强化专业基本能力培养。好的专业基本是迅速提高专业能力的主线。在培训中有这样
一种现象，大多数本来基本好的学生可以不久的从培训中得到提高，基本较弱的学生适应的
比较慢。因此在外出培训前，协助学生打一下坚实的专业基本，以便可以在培训初期迅速适
应培训节奏。
提高美术生对美术专业的学习爱好，目前高校招生，考察的不仅仅是学生的绘画能力。
更是考察学生的想象力观测力发明力，学生要想从万万人之中跳出来，必需是一种全面的、
综合素养较高的人，在后来的教学中，可考虑合适加入风景类写生内容，让学生深切感受到
艺术于生活，感受到学习美术的乐趣，有了乐趣也就有了学习的进步。这也在无形中培
养了学生的观测力、发明力。
2、建立合适的学生裁减机制。在教学过程我发既有的学生的确不适合学习美术，缺少最
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