一年级描写树木的作文.docx

一年级描写树木的作文
小学其他年级同类作文
爱护花草树木
爱花爱树
一天放学后，我走在怡和绿园的石板路上回家。我不小心踩了一根草，它的腰断了，好像在说：“你怎么能踩我？我为你们人类释放氧气，帮助你们绿化环

一年级描写树木的作文
小学其他年级同类作文
爱护花草树木
爱花爱树
一天放学后，我走在怡和绿园的石板路上回家。我不小心踩了一根草，它的腰断了，好像在说：“你怎么能踩我？我为你们人类释放氧气，帮助你们绿化环境。你居然这样‘报答’我，呜呜……”我听到了，连忙说：“对不起。”但是草还在哭。我想：“它需要我给它浇水才能原谅我吗？”于是我把水装在塑料袋里，倒在草地上，草立刻泪流满面，笑了。
草不仅能吸收二氧化碳，释放新鲜氧气；还可以美化环境，装点自然。但是，也有少数人就是不懂得关心。他们不走花园大叔铺的花园小径。为了少走几步，他们经常跨过草地。草坪被他们踩成了一条泥泞的路。有的还带狗来“破坏”，把草坪“砸”了。有的好像对站在草坪上的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到美丽的环境被破坏，“绿色地毯”被践踏，我是多么难受啊！
学生们，我们都是这座美丽城市的成员。我们不仅要爱护花草树木，还要呼吁所有人爱护花草树木。
张掖市临泽县城关小学五年级二班张勤
指导员王林


（六年级，500字）
天空中何时再变蓝树木何时再茂密
天空什么时候会再次变蓝
我期待蓝天
我希望天空再次变蓝
我希望看到一个光明干净的世界
我们将来没有别的地方住了
请求
让我们的世界变得明亮
整齐
树木什么时候会再次茂密
我希望树会茁壮成长。
我希望为我们创造一个更好的环境
我们现在靠氧气生活
哪一天？
没有氧气
多做塑料制品有什么用
我期待着
我希望
让我们自己做吧