作文环境描写初一的.docx

作文环境描写初一的
初中其他年级同类作文
保护环境
亲爱的同学们，每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。春暖花开，绿意盎然。然而，在我们的校园里，我们可以看到一些学生只是为了少

作文环境描写初一的
初中其他年级同类作文
保护环境
亲爱的同学们，每个人都渴望有一个美丽的家，每个人都想生活在一个人与自然和谐发展的文明环境中。春暖花开，绿意盎然。然而，在我们的校园里，我们可以看到一些学生只是为了少走一点路而随意践踏，而不顾草的生命。现在，路两边，尤其是路的拐角处，草都被踩没绿了，干了。每年都有1500平方米的绿地被学校践踏，所以学校每年要花几千块钱来修复绿化。这个数字也不是小数目，稍微关注一下就能省几千块。男生女生，要不要想想平时都干些什么？为此，我们向全校师生提出：第一，爱护树木，从自己做起。不践踏绿色草坪，不攀折枝叶，不剥树皮，不在树上乱涂乱画，不保护绿色生命，不爬过绿化带，不破坏树木和草原。
二、积极劝阻破坏绿化的行为。看到破坏环境的行为，可以主动劝阻，告诉他花草树木是我们的朋友，不能践踏。
三、积极开展环保宣传。不仅要做到最好，还要带动身边所有人爱惜花草树木。四、鼓励单位和个人积极捐赠和认养树木。你捐的每一棵树都会被装饰上新的绿色，你捐的每一分钱都是对母校建设的贡献。我们在此发起一项倡议，动员所有渴望拥有一个美丽和谐校园的学生加入我们热爱和保护绿色的行列。用自己的实际行动爱护身边的每一棵小草，为建设一所共同的绿色学校贡献力量！保护环境，爱护绿化是每个人的责任！爱绿色，从我做起！从今天开始


（初中二年级，）
热爱环境保护地球
我爱地球和我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天.
在田野芬芳的花朵里，我和蝴蝶一起嬉戏欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与鸟儿追逐歌唱；一大早，我轻飘飘地走在远野上踏青，雾霭缠绵，白纱柔柔地飘在空中。吮吸着花草的芬芳，享受着阳光浴，我沉醉在这痴情的梦里；晚上，我坐在稻香的农家乐里，仰望着璀璨的星空，听着知了青蛙，仿佛置身于童话王国。春天，我坐在牛背上，听着牧歌婉转，听着笛子在一望无际的草原上悠扬。夏天，我坐在一艘船上，让我的桨敲打着绿色的湖，看着海鸥轻轻地掠过广阔的湖。秋天，我站在树下，看着金黄的树叶一片一片飘落。冬天，我站在窗前，欣赏着空中飞舞的雪花。在这个风景如画的仙境里，我的心醉了！
从前，人们乱砍滥伐，破坏了自然的生态平衡。沙丘吞噬了大片肥沃的土地，洪水摧毁了可爱的家园，大自然的报复让人类难堪。梅水溪曾经说过，没有自然就没有人类，这是世界上一个简单的道理。盲目的掠夺和征服自然，只会破坏生态系统，把人类带到困境的边缘。这句话绝对没错。人不给自然面子，自然当然不会给人一条落后的路。事实上，11018年的洪水和2000年的沙尘暴是大自然向人类发出的警告。