六年级作文手抄报
小学其他年级同类作文
有趣的手抄报制作
周一,老师给我们布置了一个作业,让我们一组人一起做一份关于颐和园的手写报纸。
第二天,我们带着收集整理好的图片、文字等资料来到学校。铃声一响,大家
六年级作文手抄报
小学其他年级同类作文
有趣的手抄报制作
周一,老师给我们布置了一个作业,让我们一组人一起做一份关于颐和园的手写报纸。
第二天,我们带着收集整理好的图片、文字等资料来到学校。铃声一响,大家就兴致勃勃地开始工作。
我们一起工作。先画手抄报的边框,然后我负责设计绘制手抄报的插画。我先画了一棵高高的苹果树,上面有一簇簇不同形状的花,然后画了亭台楼阁,最后画了一只带点缀的鸟。画完插画后,我们开始把文章一篇一篇的提取到手写的报纸上,基础工作也做好了,现在只需要上色就可以了。
快看!大家多努力啊!张英利把花画成五彩缤纷的颜色;林信把一件金色的礼服放在错落有致的亭台楼阁上;经过郭子宏和郭凯的画,每只鸟看起来都栩栩如生,似乎张开翅膀想要飞翔;,我们手写的报纸就写完了。
我们一起欣赏了这份漂亮的手抄报,这是大家团结努力的成果,心里感到无比的高兴,因为这是我们用劳动换来的硕果。
做手抄报真的是一件很有意思的事情!
(四年级,450字)
我的手抄报
我手写的报纸
为了庆祝国庆,我做了一份漂亮的手写报纸——《小太阳报》。
为了办好一份报纸,我把自己当成总编,请爸爸妈妈和亲戚朋友做记者。
这份报纸分为四个版本。第一版是我自己创作的一幅主题画——欢天喜地过者”为报纸写的稿子。标题是父亲的一点生活常识,主要是告诉人们国庆期间应该注意的生活事项。这个版本上的照片也是我自己拍的,反映了叔叔阿姨们在我家一起过国庆的场景。第三版,我和弟弟妹妹们一起拍了一组五张照片,每张照片下面都写着照片的内容。其中,我认为最有意义的是北街的夜景,因为它体现了达州人民奋发向上的精神。第四版是我们写的评论,主要是提醒家长不要自己玩,不管孩子学习。同时也提醒孩子玩完后要好好学习。
通过手动阅读报纸,我学到了很多关于报纸的知识。也许以后真的能成为主编。
讲师:杨建华
(三年级作文,)
做手抄报
在课堂上,是陈艳在谈论一件事。我听着,看着,想着他们这次会有什么想法。
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